微课制作有感.doc

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1、微课制作有感这次培训通过自己动手做微课，学到了不少东西下面谈谈一点学习感受。首先是认识微课。什么是微课呢？微课是指利用五分钟时间讲解一个非常碎片化的知识点、考点或作业题、考试真题、模拟题的一种微视频。微课的作用为“解惑”而非“授业”，它用于不受时间空间限制的网络在线课后辅导，不能代替课堂的新知识教学。通过学习我知道了微课内容要求很多以下几点必须做到的：知道微课功能是传道解惑而非授业；微课的功能是经验的交流及对一些上课没听懂的同学进行课后的解惑辅导，而不是代替课堂教学。2。微课的知识点要细，五分钟内就要讲解透彻；一个微课

2、只讲解一个特定的知识点，如果该知识点牵扯到另一个知识点，需详细讲解时应另设一个微课。3、课件中要有介绍微课（如微课名称、作者姓名等信息）和谢幕的版块，若是PPT，正文最多5~6页；4、受众定位明确，其知识基础如何；需清楚本个微课受众的知识基础，采用适合该基础的相关定理、定律、词汇讲解。情景定位明确：一对一的教学而非一对多；讲解时不得出现“你们”、“大家”、“同学们”等词汇。5、知识准确无误；知识点（考点）、题目（真题、模拟题）等讲解不照本宣科；否则微课起不到“解惑”的作用。6、课件有视觉美感，如常用的PPT；多角度地应

3、用PPT现有的功能带来的视觉效果，如自定义动作、PPT切换、颜色搭配、字体搭配等。7、微课要画质清晰；导出视频时要设置得与屏幕分辨率相一致的长宽尺寸。我发现应该用800*600做出的效果好，不会导致视频画面变形。8、外部环境安静无噪音；仪表得体；语言通俗易懂；讲解时声音响亮，节奏感强。口语讲解，尽可能少地使用古板、枯燥的书面语，使讲解通俗易懂。9、微课时间安排有主次之分，正文以外的花絮时长不得超过15秒。另外PPT字号搭配要求：标题字号是44号，一级文本32号，二级文本28号，最好不要有三级文本。颜色搭配一般来讲，除了

4、黑色和白色外，最多搭配3种颜色。以上这几个方面阐述了微课的制作过程和培训学习的一点点体会，希望能让同行也领会到微课“微而精，小而奇，内容少，蕴意深，从小处入手，解决一个问题”的微课独特魅力。