提高艺术素养.doc

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1、提高艺术素养，歌声唱响校园初冬将至，寒风习习。可是教室里却常书声琅琅，歌声连连，每天如是，这正是我校课堂的一部分，生活因艺术而变得丰富多彩，学习生活更多了一份充实，一份美丽。艺术不仅弘扬了中华文明美德，发挥了学校德育以美益德、以美辅德的功能效应，而且丰富了校园文化生活，有效地培养了学生欣赏美和创造美的能力，提高了中小学生文化艺术素养，可以充分显示全体师生奋发向上、团结拼搏的精神风貌，推进了素质教育进程，为构建和谐文明校园增添了光彩。艺术就在我们身边，还记得九月的校园里，乐曲飘扬，青春舞动，歌声回荡，溶入了同学们多少才情；激情四溢的演讲，声情并茂的吟诵，惟妙惟肖的模仿，张扬了

2、同学们何等风采；一块块板报，一幅幅绘画，一个个创意，一篇篇文稿，无不编织着同学们无尽的艺术梦想。      通过系列的艺术活动，启迪了同学们的才智和灵性，发挥同学们的才艺和特长。同学们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。      同学们，当艺术

3、节的第一个音符在校园的上空飘起时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活中，走进了我们的每一寸空间，就让这艺术之花绽放在我们的心中，在艺术的海洋里去体验美，在体验中去感悟美，从而获得道德的提升和人格的升华，让我们的人生因为艺术而更加完美！书画艺术赏心悦目，音乐艺术沁人心脾。艺术，高深、美妙，动人心魄；艺术，纯洁、清雅，净人心灵。我们既要学会展示，更要懂得欣赏，因为，一个不知美的民族是丑陋的民族，一个不知审美的民族是愚昧的民族，让我们在文体艺术的花园里，感悟艺术的魅力，陶冶情操，树立正确的审美观！让我们走进音乐的殿堂，去聆听远古的韶音；去访问莫扎特与贝多芬；去拜会聂耳与洗星

4、海-----让我们跨进美术的画廊，去领略吴道子的飘逸、齐白石的精细、徐悲鸿的奔放；去感觉达芬奇的专注、凡高的奇思和毕加索的抽象-----让我们步入体育的世界，去享受运动的魅力，享受青春的活力，享受健身健美的快乐，享受拼搏精神和集体主义精神带给我们的恒久感动------艺术，永无止境；运动，永无止境；创造，永无止境；我们的追求，永无止境-----让我们尽情地唱吧！用我们的歌声遏天空之行云，止清江之流波；让我们尽情地跳吧！我们舞姿轻盈，我们舞步飞旋。让我们提起笔来，尽情写画吧！我们笔走龙蛇，遒劲如钩；我们笔法娴熟，写生写意。我们与艺术同行，我们与优美同行，我们与高雅同行，我们与

5、时代同行-----老师们，同学们，帷幕即将拉开，青春早已飞扬，风采继之绽放。愿我们大家共同携手，享受这鼓舞人心的艺术之旅，唱响我们的校园之歌！