整式的加减(复习).doc

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1、海陵中学七年级数学教学案（26）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第三章整式的加减　　　　　　　　　　　　　整式的加减复习【目标导航】1．熟练掌握整式、单项式、多项式、同类项等有关概念；会列代数式．2．熟练进行整式的加减运算，会求代数式的值．知识点一：整式，单项式，单项式的次数，单项式的系数；多项式，多项式的项、项数，多项式的次数，多项式的降（升）幂排列．1．三个单项式：（1），（2），（3），次数由小到大排列正确的是（）A．（1）

2、（2）（3）B．（3）（2）（1）C．（2）（3）（1）D．（3）（1）（2）2．在下列代数式中有（）A．5个整式B．4个单项，3个多项式C．6个整式，4个单项式D．6个整式，单项式与多项式个数相同3．多项式72x2-x是（）A．一次二项式B．二次二项式C．四次二项式D．五次二项式4．下列说法正确的是（）A．是单项式，它有系数为0B．是一个多项式．C．多项式是单项式、、的和D．如果一个多项式的次数是3，那么这个多项式的任何一项的次数都不大于3知识点二：同类项，合并同类项．5．下列各组式子中，同类项的是（）A．与B．与C．与D．与知识点三：去括号

3、法则，添括号法则．6．下列添括号正确的是（）A．B．C．D．7．把多项式：去括号后按字母的降幂排列为___________________________________．知识点三：整式的加减8．9．10．已知且求的值．知识点四：综合运用11．若、、满足：，与是同类项．求代数式：的值．12．有理数a、b、c在数轴上如图所示，化简｜a＋c｜－｜a＋b＋c｜－｜b－a｜＋｜b＋c｜13．若是一个次多项式中的一项，但不是常数项，试找出符合条件的正整数、的值．14．已知关于的多项式为二次三项式，求当时，这个二次三项式的值．15．已知，，且的值与无关，求

4、的值．【课堂操练】1．当时，化为()A．B．C．D．2．当分别等于1和－1时，代数式的值()A．异号B．相等C．互为相反数D．互为倒数3．商场七月份售出一种新款书包只，每只元，营业额元，八月份采取促销活动，优惠广大学子，售出该款书包3只，每只打八折，那么八月份该款书包的营业额比七月份增加()A．1.4元B．2.4元C．3.4元D．4.4元4．某市的出租车的起步价为5元（行驶不超过7千米），以后每增加1千米，加价1.5元，现在某人乘出租车行驶p千米路程（p＞7）所需费用是()A．5＋1.5pB．5＋1.5C．5－1.5pD．5＋1.5（p－7）5

5、．两个单项式与的和是一个单项式，那么，．6．已知关于的多项式合并后结果为0，则与的关系是．7．如果是关于的一个单项式，且系数是9，次数是4，那么多项式是_____________次式．8．若一个长方形的周长为，一边长为4，则它的面积为．9．某三角形第一条边长厘米，第二条边比第一条边长厘米，第三条边比第一条边的2倍少b厘米，那么这个三角形的周长是厘米．10．如图是2008年某月份的日历，现在用一矩形在日历中任意框出9个数，用e表示出这9个数的和为_________．11．给出下列程序：输入x→立方→×k→＋b→输出且已知当输入的值为1时，输出值为

6、1；输入的值为－1时，输出值为－3；则当输入的值为时，输出值为　　　　．12．13．．海陵中学七年级数学教学案（26）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第三章整式的加减　　　　　　　　　　　　　14．【课后盘点】1．用代数式表示：（1）的差的一半，（2）的和的倒数．（3）银行存款的年利率是%，现存入1000元，一年后扣除20%的利息后可得到利息为元．（4）某次数学测试，全班男生人，平均分数是80分，女生人，平均分数是85分，则全班的

7、平均分数是．2．若是关于、的五次单项式，且系数是，则．3．多项式是次项式，按的升幂排列为．4．若=．5．6．有理数在数轴上的位置如图所示，则．7．在代数式中，整式有（）A．3个B．4个C．5个D．6个8．下列说法中正确的是（）A．的次数为0，B．的系数为C．－5是一次单项式D．的次数是39．下列各组式子中，同类项的是（）A．B．C．D．52与3210．下列说法正确的是（　）A．与是同类项B．和是同类项C．和是同类项　　　　　D．和是同类项11．下面计算正确的是（）A．B．C．D．12．下列各题去括号错误的是（）A．B．C．D．13．两个三次多项

8、式的和的次数是（）A．六次　　　　B．三次C．不低于三次D．不高于三次14．已知和－是同类项，的值是（）A．－1B．－2C．－3D．－415．一个多项