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1、课外准备学生对“非典”知道的很少,不知道当时情况的严重和医务人员所面临的危险,就不能很好地进入情境,体会叶欣的所说所想所做和高尚品德。布置学生课外收集有关全国人民抗击“非典”情况资料和叶欣生平事迹资料,课后搞一次展示活动。有助于学生更进一步走进叶欣。

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