多媒体课件制作 第1章.ppt

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1、第3章多媒体素材的采集与处理根据媒体的性质不同，可将多媒体素材的类型分为文本、图片、声音、视频和动画等。多媒体素材因其在不同的开发平台和应用环境下，即使是同种类型的媒体，也有不同的文件格式。不同的文件格式，一般是通过不同的文件扩展来加以区别的。由于计算机不能直接识别照片、录音带、录像带中的信息，为了将它们当中所包含的信息转换为计算机能够识别的课件素材，则需要专门做一些工作。我们把从现有的各种资料中提取信息，将其转换为多媒体编辑工具可以引用的素材的过程，称为多媒体素材的“采集”与“处理”。多媒体素材的采集和处理是一项费时费力的工作。对

2、素材的处理水平直接影响课件制作的效果和水平。制作一个高质量的课件，必须要有充足合适的素材。通过本章的学习，读者应了解多媒体素材的格式，多媒体CAI课件制作中采集多媒体素材的途径，初步掌握一些有代表性的多媒体素材处理软件处理多媒体课件素材的方法。3.1文本素材的采集与处理文本是多媒体课件中必不可小的内容，也是常用的课件素材，是学生获取知识的重要来源，本节介绍如何获取和处理文本素材。3.1.1文字素材概述在多媒体素材中，文字的地位十分重要。多媒体素材中的文字实际上有两种：一种是文本文字，另一种是图形文字，他们的区别是：（1）产生文字的软

3、件不同。（2）文件的格式不同。（3）应用场合不同。（4）屏幕显示效果不同。3.1.2文字素材的采集采集主要有如下方法：1．键盘输入2．文件插入文字3．联机手写输入4．扫描输入5．语音输入6．从网络上下载文字素材3.1.3文字素材的处理1．使用Word处理文本文字2．使用Word处理图形文字【实例3-1】在Word文档中插入艺术字3．使用Photoshop处理文本文字【实例3-2】使用PhotoshopCS3V10制作标题文字图3.10综合样式效果图3.11铬金光泽效果3.2图像素材的采集与处理图像的采集是指利用各种方法将现实生活中的

4、图像转换成计算机可以识别、可以编辑的图像。对图像的处理是对采集到的图像进行进一步的加工，获得符合要求的满意效果。本节中将主要介绍用PhotoshopCS3V10处理图像的简单方法。3.2.1图像素材概述1．图像的种类矢量图（Vector-basedImage）位图（Bit-mappedImage）2．图像的分辨率图像的分辨率（ImageResolution）就是指每英寸图像中含有多少个点或像素（Pixel），分辨率的单位为点每英寸。分辨率越高，图像越清晰，所产生的文件越大。3．颜色的特性颜色的特性是指颜色的亮度（Luminance)

5、、对比度（Contrast）、色相（Hue）和饱和度（Saturation）。4．图像的颜色模式常见的颜色模式有RGB、CMYK、HSB、位图模式和灰度模式等。RGB模式定义颜色用红（Red）、绿(Green)和蓝（Blue）3种原色组合而成。CMYK模式是一种印刷模式，它由青色（Cyan）、洋红色（Magenta）、黄色（Yellow）和黑色（Black）四种颜色组成。在CMYK模式下的图像是四通道图像，每一个像素由32位的数据表示。在处理图像时，一般不用CMYK模式，因为这种模式文件太大，会占用大量的内存和磁盘空间。通常都是在需

6、要印刷时才转换成这种模式。HSB模式是一种基于人的直觉的颜色模式。HSB模式描述颜色有3个特征：色相（Hue）、饱和度（Saturation）和亮度（Brightness）。位图模式只有黑白两种颜色，它的每一个像素只包含1位数据，占用的磁盘空间最少。因此，在该模式下只能制作黑白两色的图像，而无法制作出色调丰富的图像。灰度模式也是用黑白两色来进行显示的模式，但灰度模式中的每个像素是由8位数据来记录的，因此能够表现出256种色调，灰度模式的图像可以直接转换成黑白模式的图像和RGB模式的图像，同样，黑白模式图像和彩色模式图像也可以直接转换

7、成灰度模式图像。5．图像文件格式图像格式（ImageFormat）即图像文件存放在存储媒质上的格式。（1）BMP格式（Bitmap）一张24位的800×600的BMP格式图形文件大小：800×600×3byte=1440000byte≈1440byte≈1.44M（2）GIF（GraphicsInterchangeFormat）（3）JPEG格式（JointPhotographicExpertGroup）（4）JPEG2000格式（5）TIFF格式（TagImageFileFormat）（6）PSD格式3.2.2图像素材的采集1．利

8、用专业搜索引擎从网上下载图片像【实例3-3】利用搜索引擎，查找与“法拉弟”相关的图像资料。图3.12谷歌搜索引擎首页图3.13通过谷歌搜索出的相关图像2．截取电脑屏幕图3.14HyperSnap-DX工作窗口快捷键提示编辑按钮工具栏菜