爱的旅程文档(3).doc

《爱的旅程文档(3).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、爱的旅程通州区新生小学顾玉梅【目标】1、让学生感知家人对自己的养育之恩，体验亲情的美好，常怀感恩之心。2、教育学生懂得孝敬长辈是中华民族的传统美德，教育学生在日常生活中要关心、理解、体贴长辈，为他们做力所能及的事情。【方案】1、活动背景：我们每个人都是在家人无微不至的关怀中健康成长的，在成长的路上，家人为我们付出的心血实在是太多太多了。而现在很多的独生子女却对家人的爱视而不见，更谈不上关心、孝顺家人了。在新年来临之际，我们设计了“爱的旅程”的主题班会，旨在通过这次活动，使学生能够体会到家人无怨无悔的付出，懂得知恩图报，成为一名有孝心的孩子。2、活动形

2、式：主题班会3、参加对象：四（3）班全体学生4、时间安排：一课时5、活动准备：搜集关于爱的故事、格言；让学生搜集有关孝亲敬长的小故事；准备音乐《感恩的心》、感恩卡等。【过程】一、真情导入。1、播放音乐《相亲相爱一家人》。2、同学们，在优美的音乐声中我想起了我的家人，他们是这世界上最爱我们的人。家人的爱是安逸的小舟，载着我们驶向温馨的港湾；家人的爱是深夜里的一盏明灯，给了我们一片灿烂的前程。是家人，用爱撑起一片晴空；是家人，用爱滋润着我们成长的历程。这节班会课，顾老师就和同学们一起来感受人世间最温暖的亲情，让我们一起来踏上“爱的旅途”。二、感受真爱。1

3、、当我们呱呱坠地时，深爱着我们的家人就开始为我们编织美丽的理想，他们早早地为我们起好了名字。你知道自己名字的含义吗？（请3—4名学生说说名字的含义。）2、听故事，交流收获。3、读资料、说感受。4、母爱最无私，最伟大。在我们的成长岁月中，我们的妈妈爸爸、爷爷2奶为我们倾注了多少心血多少爱啊！请同学们回忆一下，家人做过的最让你感动的一件事。（请3-4名同学交流。）5、家人为了养育我们，付出了许多。我们成长的每一个脚印，都凝聚了父母的一片真情，融入了父母无穷无尽的爱。天下的父爱和母爱是最无私、最美好的爱。请欣赏诗歌《父爱和母爱》。（诗歌朗诵）一、感恩亲情。

4、1、孝亲敬长是中华民族的传统美德。唐代大诗人孟郊就曾写过一首赞美母亲的诗。齐背《游子吟》。2、在生活中，该如何孝敬自己的亲人呢？我们的前辈为我们做了榜样。课前，你们都搜集了哪些孝敬父母的小故事？谁愿意上来讲一讲。（学生讲小故事）3、同学们，你们觉得自己是个孝顺的孩子吗？觉得自己很有孝心的请举手。我们现场来做个测试。能答上六题的请举手。4、“爱”不能只是一句口号，“爱”要落实到行动中。在生活中，该如何孝敬长辈，让他们露笑脸呢？老师带来了一段视频。（播放视频）视频中的主人公是李继琴，与李继琴相比，你觉得以下行为对吗？为什么？诠释：爱是理解，爱是宽容，爱是

5、体谅。视频中李继琴在家为家人都做了哪些事？诠释：爱，需要行动；爱，需要付出；爱需要坚持。请同学们讨论一下，你们在家还可以为家人做哪些事情？齐读《爱的约定》。5、谁言寸草心，报得三春晖！新年即将到来，在这举国欢庆的日子里，让我们在感恩卡上写下对父母的祝福、感激、歉疚……告诉父母，我们已经长大。请几名同学有感情地读读感恩卡。6、感谢父母，是他们孕育了我们的生命；感谢上苍，赐予我们阳光雨露。心存感激，会让简单的话语充满神奇的力量，让琐碎的小事变得无比亲切。前段时间我们学过一支手语歌《感恩的心》，下面就让我们借助歌声表达出我们的心声吧！（全体表演手语歌《感恩

6、的心》）二、活动总结。因为有爱，生活充满阳光雨露；因为有爱，生命充满温馨快乐。家人的爱让我们幸福的成长。这次主题班会，让我们进一步感受到了家人对我们浓浓的爱意，我们也应该接过家人手中“爱”的接力棒，用我们的实际行动去报答家人的养育之恩，做个孝顺的孩子。今天的班会课到此结束，但我们“爱的旅程”才刚刚起步，孩子们，在今后的日子里，请用你们的实际行动去回报家人，让“爱”驻进每个人的心田。2