福建高考数学一轮复习课时规范练9指数与指数函数文.docx

福建高考数学一轮复习课时规范练9指数与指数函数文.docx

ID:50138496

大小:72.49 KB

页数:5页

时间:2020-03-05

福建高考数学一轮复习课时规范练9指数与指数函数文.docx_第1页
福建高考数学一轮复习课时规范练9指数与指数函数文.docx_第2页
福建高考数学一轮复习课时规范练9指数与指数函数文.docx_第3页
福建高考数学一轮复习课时规范练9指数与指数函数文.docx_第4页
福建高考数学一轮复习课时规范练9指数与指数函数文.docx_第5页
资源描述:

《福建高考数学一轮复习课时规范练9指数与指数函数文.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、课时规范练9 指数与指数函数基础巩固组1.化简664x12y6(x>0,y>0)得(  )                A.2x2yB.2xyC.4x2yD.-2x2y2.(2017湖南长沙模拟)下列函数的值域为(0,+∞)的是(  )A.y=-5xB.y=131-xC.y=12x-1D.y=1-2x3.已知f(x)=3x-b(2≤x≤4,b为常数)的图象经过点(2,1),则f(x)的值域为(  )A.[9,81]B.[3,9]C.[1,9]D.[1,+∞)4.(2017河南南阳一模,文5)已知x>0,且1

2、b>cB.a>c>bC.c>a>bD.b>c>a6.已知x,y∈R,且2x+3y>2-y+3-x,则下列各式正确的是(  )A.x-y>0B.x+y<0C.x-y<0D.x+y>07.下列说法中,正确的是(  )①任取x∈R,都有3x>2x;②当a>1时,任取x∈R都有ax>a-x;③y=(3)-x是增函数;④y=2

3、x

4、的最小值为1;⑤在同一平面直角坐标系中,y=2x与y=2-x的图象关于y轴对称.A.①②④B.④⑤C.②③④D.①⑤〚导学号24190718〛8.(2017福建莆田一

5、模,文4)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x>0时,f(x)=2x,则f(-2)=(  )A.14B.-4C.-14D.459.(2017四川资阳调研)已知f(x)=13x,若f(x)的图象关于直线x=1对称的图象对应的函数为g(x),则g(x)的表达式为     .〚导学号24190719〛 10.函数y=14x-12x+1在[-3,2]上的值域是     . 11.若函数f(x)=2

6、x-a

7、(a∈R)满足f(1+x)=f(1-x),且f(x)在[m,+∞)内单调递增,则实数m的最小值等于     . 12.(2017江西南昌模拟)已知函数y=9x+m·3x-3在区

8、间[-2,2]上单调递减,则m的取值范围为     . 综合提升组13.(2017河南南阳一模,文8)已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=3x+m(m为常数),则f(-log35)的值为(  )A.4B.-4C.6D.-614.(2017辽宁大连一模)已知定义在R上的函数f(x)=ex+mx2-m(m>0),当x1+x2=1时,不等式f(x1)+f(0)>f(x2)+f(1)恒成立,则实数x1的取值范围是(  )A.(-∞,0)B.0,12C.12,1D.(1,+∞)〚导学号24190720〛15.若函数f(x)=ax-x-a(a>0,且a≠1)有两个零点,

9、则实数a的取值范围是     . 创新应用组16.(2017广东佛山模拟)已知函数f(x)=

10、2x-1

11、,af(c)>f(b),则下列结论一定成立的是(  )A.a<0,b<0,c<0B.a<0,b≥0,c>0C.2-a<2cD.2a+2c<217.(2017河北邯郸一模,文16)已知f(x)=ex,f(x)=g(x)-h(x),且g(x)为偶函数,h(x)为奇函数,若存在实数m,当x∈[-1,1]时,不等式mg(x)+h(x)≥0成立,则m的最小值为     .〚导学号24190721〛 答案:1.A 原式=(26x12y6)16=2x2

12、y

13、=2x2y

14、.2.B ∵1-x∈R,y=13x的值域是(0,+∞),5∴y=131-x的值域是(0,+∞).3.C 由f(x)的图象过定点(2,1)可知b=2.因为f(x)=3x-2在[2,4]上是增函数,所以f(x)min=f(2)=1,f(x)max=f(4)=9.故选C.4.C ∵x>0,11,a>1.∵bx1,∴ab>1,即a>b,故选C.5.A 由0.2<0.6,0<0.4<1,可知0.40.2>0.40.6,即b>c.又因为a=20.2>1,b=0.40.2<1,所以a>b.综上,a>b>c.6.D 因为2x+3y>2-y+3-x,所以2x

15、-3-x>2-y-3y.令f(x)=2x-3-x,因为f(x)=2x-3-x=2x-13x为增函数,f(x)>f(-y),所以x>-y,即x+y>0.7.B ①中令x=-1,则3-1<2-1,故①错;②中当x<0时,ax0,∴f(-x)=2-x.由题意知f(-x)=

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。