高中生物专题2微生物的培养与应用课题1微生物的实验室培养教案.doc

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1、专题2微生物的培养与应用课题1微生物的实验室培养教学准备1.教学目标1.1知识与技能:了解有关培养基的基础知识;掌握培养基的分类、成分及用途,无菌技术等基本操作技术。1.2过程与方法:分析实验思路的确定和形成的原因,分析实验流程,对比前面的实验设计,归纳共性,分析差异,增加印象。1.3情感、态度与价值观:形成勇于实践、严谨求实的科学态度和科学精神。2.教学重点/难点2.1教学重点:培养基的分类、成分及用途及无菌技术的操作2.2教学难点:无菌技术的操作3.教学用具多媒体、板书4.标签教学过程引入新课在传统发酵技术的应用中,都利用了微生物的发酵

2、作用,其中的微生物来自于制作过程中的自然感染。而在工业化生产中,为了提高发酵的质量,需要获得优良菌种,并保持发酵菌种的纯度。这就要涉及到微生物的培养、分离、鉴别等基本技术。现在我们开始学习微生物的培养和应用专题。课题背景到目前为止,几十项Nobel生理学和医学奖,化学奖都与微生物学有关。微生物基础知识:微生物的分类见课件。进行新课1.微生物基础知识微生物包括五类:病毒、细菌、放线菌、真菌、原生动物9特点:结构都相当简单,个体多数十分微小.通常要用光学显微镜或电子显微镜才能看到,有的甚至没有细胞结构.且体内一般不含有叶绿素.不能进行光合作用.

3、1.培养基培养基(培养液)是由人工方法配制而成的,专供微生物生长繁殖使用的混合营养液。1.1培养基的类型和用途(1)按物理状态来分:培养基可分为固体培养基和液体培养基。其中固体培养基用于菌种分离、鉴定菌落等。(2)按功能来分,可分为选择培养基和鉴别培养基。(3)按成分来分,可分为天然培养基和合成培养基。1.1.1按物理状态来分1.液体培养基:增菌2.固体培养基:菌落,菌苔纯化,增菌3.半固体培养基:半固体培养基:动力检测,保种(可用于观察微生物的运动,保存菌种)思考:琼脂的来自哪种生物?从红藻中提取的化学成分是什么?多糖在配制培养基中有什么

4、用途?用作为凝固剂1.1.2按功能来分1.选择培养基:回答下列培养基可以分离获得哪种微生物或细胞?加入青霉素的培养基:分离酵母菌、霉菌等真菌加入高浓度食盐的培养基:分离金黄色葡萄球菌不加氮源的无氮培养基:分离固氮菌不加含碳有机物的无碳培养基:分离自养型微生物9加入青霉素等抗生素的培养基:分离导入了目的基因的受体细胞加入氨基喋呤、次黄嘌呤和胸腺嘧啶核苷的培养基:分离杂交瘤细胞2.鉴别培养基:回答下列培养基可以鉴别哪种微生物?加入伊红美蓝的培养基:鉴别大肠杆菌加入尿素酚红的培养基:鉴别尿素分解菌3.用途:选择培养基:筛选并选择培养某种微生物鉴别

5、培养基:用来鉴别某种微生物的存在1.1.3按成分来分1.合成培养基:根据细胞生存所需物质的种类和数量,用人工方法模拟合成的。合成培养基主要成分是氨基酸、维生素、碳水化合物、无机盐和其它一些辅助物质。2.天然培养基:天然培养基有血清、血浆、和组织提取液(如鸡胚和牛胚浸液)。3.人工合成培养基只能维持细胞生存,要想使细胞生长和繁殖,还需补充一定量的天然培养基(如血清)。血清中含有:①多种蛋白质(白蛋白、球蛋白、铁蛋白等)②多种金属离子;③激素;④促贴附物质,如纤粘蛋白、冷析球蛋白、胶原等。⑤各种生长因子⑥转移蛋白⑦不明成分培养基分类归纳总结培养

6、基的类型及其应用:9典例精析例1.连线题:例2.下列选项中,不是使用选择培养基培养微生物的目的的是()A.除去其他微生物B.使需要的微生物大量繁殖C.通过表现特殊性状,与其他微生物相区别D.可以增加要培养的微生物的浓度答案:C解析]鉴别培养基的作用是通过微生物表现特殊性状,与其他微生物相区别。教师引导学生思考:思考:微生物“吃”什么?从细胞的化学元素组成来看,培养基中为什么都含有这些营养成分?C、H、O、N、P、S是构成细胞原生质的基本元素,约占原生质总量的97%以上。91.2培养基的成分一.培养基:微生物生存的环境和营养物质1.基本成分:

7、(1)碳源:分无机碳源:CO2、CO32-、HCO3-主要用来培养自养微生物有机碳源:牛肉膏、蛋白胨等,主要用来培养异养微生物(2)氮源:分无机氮源:NH4+、NO3-(为硝化细菌提供N源和能源)有机氮源:牛肉膏、蛋白胨、酵母膏、尿素等教师强调:含C、H、O、N的有机物是异养型微生物的碳源、氮源、能源。2.特殊营养:维生素、碱基等(生长因子)(牛肉膏、酵母膏、蛋白胨中含有)3.pH、氧气的需求:思考:不同的微生物培养时所需要的培养基成分相同吗?不同的微生物往往需要采用不同的培养基配方(参考教材附录3内容)教师总结:不管哪种培养基,一般都含有

8、水、碳源、和氮源、无机盐等营养物质,另外还需要满足微生物生长对pH、特殊营养物质,例如:生长因子(即细菌生长必需,而自身不能合成的化合物,如维生素、某些氨基酸、嘌呤、嘧啶)以及氧

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