实验专题复习.ppt

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1、高三二轮复习实验专题浏阳六中高三化学备课组实验化学复习准备1.明晰考纲实验要求旧大纲表述为：实验能力（1）用正确的化学实验基本操作，完成规定的“学生实验”的能力。（2）观察记录实验现象，处理实验数据和分析实验结果，得出相应结论的能力。（3）初步处理实验过程中的有关安全问题的能力。（4）识别和绘制典型的实验仪器装置图的能力。新课标大纲表述为：化学实验与探究能力（1）了解并初步实践化学实验研究的一般过程，掌握化学实验的基本方法和技能。（2）在解决简单化学问题的过程中，运用科学的方法，初步了解化学变化规律，并对化学现象提出科学合理的解释。(1)了解并初步实践化学实验研究的一般过程，掌握化学

2、实验的基本方法和技能。(2)在解决简单化学问题的过程中，运用科学的方法，初步了解化学变化规律，并对化学现象提出科学合理的解释。重点：能在提供的情景中发现问题、提出问题、产生假设、设计验证方案、观察分析现象或数据、得出结论。28.（15分）氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某兴趣小组长拟选用如下装置制备氢化钙。请回答下列问题：（1）请选择必要的装置，按气流方向连接顺序为(填仪器接口的字母编号)28.（15分）氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某兴趣小组长拟选用如下装置制备氢化钙。请回答下列问题：（1）请选择必要的装置，按气流方向连接顺序为(填仪器接口的字母编号)i→e，f→d

3、，c→j，k（或k，j）→a28.（15分）氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某兴趣小组长拟选用如下装置制备氢化钙。请回答下列问题：（1）请选择必要的装置，按气流方向连接顺序为(填仪器接口的字母编号)i→e，f→d，c→j，k（或k，j）→a实验过程1、分析角度：1、分析角度：发生装置1、分析角度：净化装置气体的除杂和干燥装置常见气体收集装置：排液法排气法向上向下直接量气法排液集气法气体体积的测量装置1、分析角度：尾气处理气体的吸收装置(1)防倒吸安全装置(2)防堵塞安全装置(3)尾气处理防污染装置，具有毒性或污染性的尾气必须进行处理28.（15分）氢化钙固体是登山运动员常用的能

4、源提供剂。某兴趣小组长拟选用如下装置制备氢化钙。（2）根据完整的实验装置进行实验，实验步骤如下：检查装置气密性后，装入药品；打开分液漏斗活塞_________（请按正确的顺序填入下列步骤的标号）。A.加热反应一段时间B.收集气体并检验其纯度C.关闭分液漏斗活塞D.停止加热，充分冷却28.（15分）氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某兴趣小组长拟选用如下装置制备氢化钙。（2）根据完整的实验装置进行实验，实验步骤如下：检查装置气密性后，装入药品；打开分液漏斗活塞_________（请按正确的顺序填入下列步骤的标号）。A.加热反应一段时间B.收集气体并检验其纯度C.关闭分液漏斗活塞D.

5、停止加热，充分冷却BADC28.（15分）氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某兴趣小组长拟选用如下装置制备氢化钙。（2）根据完整的实验装置进行实验，实验步骤如下：检查装置气密性后，装入药品；打开分液漏斗活塞_________（请按正确的顺序填入下列步骤的标号）。A.加热反应一段时间B.收集气体并检验其纯度C.关闭分液漏斗活塞D.停止加热，充分冷却BADC实验操作28.（15分）氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某兴趣小组长拟选用如下装置制备氢化钙。（3）实验结束后，某同学取少量产物，小心加入水中，观察到有气泡冒出，溶液中加入酚酞后显红色，该同学据此断，上述实验确有CaH2生

6、成。①写出CaH2与水反应的化学方程式；②该同学的判断不正确，原因是__________________________________________。28.（15分）氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某兴趣小组长拟选用如下装置制备氢化钙。（3）实验结束后，某同学取少量产物，小心加入水中，观察到有气泡冒出，溶液中加入酚酞后显红色，该同学据此断，上述实验确有CaH2生成。①写出CaH2与水反应的化学方程式；②该同学的判断不正确，原因是_________________________。CaH2＋2H2O=Ca(OH)2＋2H2↑28.（15分）氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供

7、剂。某兴趣小组长拟选用如下装置制备氢化钙。（3）实验结束后，某同学取少量产物，小心加入水中，观察到有气泡冒出，溶液中加入酚酞后显红色，该同学据此断，上述实验确有CaH2生成。①写出CaH2与水反应的化学方程式；②该同学的判断不正确，原因是_________________________。CaH2＋2H2O=Ca(OH)2＋2H2↑金属钙与水反应也有类似现象28.（15分）氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某兴趣小组长拟选用如下装置制备氢