宜宾翠屏山城市森林公园生态旅游环境教育研究.pdf

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1、摘要ｗ问卷调查法研究翠屏山城市森林公园生态旅游环境教育，研究建立在深入调查与分析森林公园自然资源与人文资源基础之上，分别从游客的人曰统计学特征、游客的环境意识、森林公园的环境教育现状、游客的环境教育需求、游客满意度五个方面出了翠屏山城市森林公园生态旅游环境教育的规划建议。研巧结果如下；展开，提（１）森林公园游客群体性别比例较为平衡；收入水平较低、高中／中专学历且＞Ｕ－４／２４岁的学生群体为主；主要年龄５岁的离退休老人和大专本科学历且年龄介于客源地为宜宾市本地市场，其次为

2、自贡市、乐山市等部分市场；森林公园拥有固定的一部分游客选择间停留；游客群体且为短时，Ｗ观光游览、休闲健身为主要出游动机绿色环保的交通工具与游览设施，但大部分游客的环境意识仅停留在表层意识，需强、、化生态环境知识学习、引导参与环境保护活动宣传环境保护意识；森林公园在标识、宣。禄牌方面做得较好，人工解说传手册等其他环境教育解说服务不完善，环境教育设２）森林公园的环境教育尚处于初级阶段，专项环境教育活动少（施十分限，没有真正意义上的生态旅游环境教育项目与活动。游客对生态旅游环境教

3、、、冬与夏令营等环境教育媒介给育的总体需求不高，但对环境解说牌参与环保活动一一、，生态旅游环境教育仍予了定的期望，对生态物种知识宗教知识具有定的兴趣具有开展的空间与可能性。〇意（３）巧，说．８／。的游客对于森林公园的游览结果表示满明森林公园具备了游客重游的可能内容与形式融入森林公园整体环境，能使游客获。将生态旅游环境教育的同时；环得丰富详尽的自然生态知识与人文知识，更能有效提升旅游体验质量境教育一可成为翠屏山森林公园今后有效的游客管理手段之。（４）森林公园环境教育存

4、在诸多问题亟需解决。环境教育的形式与内容缺失，业规划旅游者环境意识薄弱，，需求不高需通过积极需完善环境教育设施，加强专；用不到位，；，需加强对外合作提升知名度引导；区位与资源优势利，提升环境责任感保障措施不全面。，需实施资金、人力等全面联动保障机制、、环境教育产品、环境教育线（５）从规划原则环境教育分区、环境教育媒介路、环境教育项目和环境教育实施保障走个方面对研巧区提出规划建议。翠屏山城市、、森林公园的生态旅游环境教育规划要点概括为：Ｗ点带面线串点点面结合。从关键词：生

5、态旅游育；规划；保障城市森林公园；；环境教ＩＡｂｓｔｒａｄｅ＊Ａｂｓｔｒａｃｔ；ＷｉｔｈｕｓｔｉｏｎｎａｉｒｅｓｕｒｖｅｒｅｓｅａｒｃｈＣｕｉｉ打ＭｏｕｎｔａｉｎＵｒｂａｎＦｏｉｅｓｔＰａｒｋｑｙｐｇ，＊ｅｓｅａｒｃｈｂａｓｅｄｏｎｈｏｒｏｕｈｉｎｖｅｓｉｉｌｉｒｋｌｉｔｇｔｇａｔｏｎａｎｄａｎａｙｓｓｏｆｆｏｒｅｓｔｐａｂａｓｅｄｏｎ打ａｔｕｒａ＾ｒｅｓｏｕｒｃｅｓａｎｄｃｕｌｔｕｒａｌｒｅｃｏｕｒｃｅｓｒｅｓｅｃｔｉｖｅｌｆｒ

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