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时间：2020-03-11
《高考语文总复习现代文阅读专题三 第3讲 不浮于表象，深析词义、句意理解题.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一“依”三“联”依托手法挖掘。为了突出表达效果，使语言生动形象，散文写作往往使用一些修辞、描写手法。因此，可以依托修辞、描写手法挖掘其背后作者要表达什么意思，要达到什么效果。三联系作者写作时的写作意图和社会背景理解词语的含义。二联系文章的主题或作者的情感态度揣摩词语的含义。一般分析具有深层含义或特定意义的词语、能点明中心或主旨的词语等依据此法。一联系词语所在句子的内容及前后句。理解词语必须联系语境，做到“词不离句”，一般有临时性词义的词语、有特殊用法的词语、有指代作用的词语等要这样来理解。“高效培优训练”见“散文词义、句意理解题”配套检测(单击进
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