北师大版六年级数学下册《 圆柱和圆锥》的认识课件.ppt

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1、认识圆柱和圆锥点动成线线动成面面动成体点线面在运动过程中与几何体的关系：茶叶它们都是圆柱体。oo仔细观察圆柱，它有什么特点？认一认：①圆柱的上、下两个面是什么形状？叫做什么？②用手摸一摸圆柱周围的面，你发现什么？③圆柱一共有几个面？是哪几个面？④圆柱两个底面之间的距离叫做什么？在哪里？有几条？仔细观察上图，思考：oo底面底面oo高侧面圆柱的上、下两个面叫做圆柱的（），围成圆柱的曲面叫做圆柱的（），圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的（）。圆柱有无数条高。底面侧面高仔细观察圆柱，它有什么特点？①圆柱两底面的大小怎样？你有什么办法证明？②用直尺量一量罐头盒的高

2、，你发现什么？小组合作，动手动脑：底面底面OO1、圆柱的底面（上、下）：（）2、圆柱的侧面（曲面）：（）3、高：上、下底面的距离（）圆形展开：长方形、正方形或平行四边形圆柱有无数条高它们都是圆锥体，简称圆锥。带着问题自学：1、圆锥有多少个底面？面的形状是什么？2、有多少条高？高怎么找的？3、请与对子说一说。高o底面圆锥的特征：1、一个底面和一个侧面底面——（）侧面——（）圆扇形2、高：顶点到底面圆心的距离（）圆锥只有一条高圆锥的底面是一个圆，圆锥的侧面是一个曲面，展开后得到一个扇形。从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。侧面圆锥的顶点到底面圆心的距离

3、是圆锥的高h。圆锥只有一条高。Orh高基础训练圆柱的上下两个面叫做（），它们是完全相同的两个（）。圆柱的一个曲面叫做圆柱的（）。两个底面之间的距离叫做（），圆柱有（）条高。圆锥的顶点到（）之间的距离是圆锥的高。圆锥只有（）条高。沿圆柱底面平行将圆柱横切成两个圆柱，横切面的形状是（）。将圆锥从顶点向下竖直切成相同的两半，两个纵切面的形状是（）。底面圆形侧面圆柱的高无数底面一圆形三角形说出圆柱和圆锥各部分的名称及特征：高圆柱有无数条高侧面侧面展开是长方形或正方形或平行四边形底面有上下两个底面，是相等的圆形顶点有一个顶点侧面侧面是一个曲面高圆锥只有一条高圆锥

4、有一个底面，是圆形底面圆锥