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时间：2020-03-07
《苏教小学数学六下 图形的认识和测量.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、图形的认识与测量苏教版六年级数学下册教学目标1.使同学们巩固线段、射线和直线的概念，进一步认识相互之间的联系和区别，能画出相应的图形。2.使同学们了解同一平面内两条直线的关系。3.使同学们巩固角的概念，进一步认识角的分类及各类角的特征。AABABAB直线、射线和线段名 称意 义相同点不同点直线把线段的两端无限延长，就可以得到一条直线。都是直的没有端点长度无限射线把线段的一端无限延长，就可以得到一条射线。一个端点长度无限线段直线上两点间的一段叫做线段。两个端点长度有限ABABl2l1AB1l1l2AB1l1l2顶点边边AB1l1l22AB1l1l2243l1l2AB13l1l2AB平角l1l2
2、AB周角BAl2l1在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。l1l2AB1l1与垂直。l2l1l2ABl3l2l3与平行。从一点引出的两条射线所组成的图形叫做角。角的大小与边的长短无关，与两边叉开的大小有关。判断对错1.同一平面内，平行的两条直线永不相交。（）2.平角就是一条直线。（）3.两点确定一条直线。（）4.两点之间线段最短。（）×√√√你是怎样理解“点无大小，线有长短”这句话的？（点移动形成线）(线围成面)无数个点组成面面构成体通过这节课的复习，你有什么新的发现或认识？谢谢同学们!
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