国办民办高校毕业生就业差异探究.doc

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1、国办民办高校毕业生就业差异探究[摘要]随着高校招生规模的不断扩大,毕业生就业越来越成为人们关注的重点。但国办民办高校毕业生就业存在差异,研究者通过对石家庄高校的研究,总结出国办民办高校毕业生就业方面的差异。[关键词]高校毕业生就业差异[中图分类号]G648.7[文献标识码]A[文章编号]1009-5349(2012)08-0200-01随着高校招生规模的不断扩大,毕业学生人数不断增加,高校毕业生面临的就业形势日益严峻。尤其民办教育的快速发展,民办普通高校在校生人数和毕业生人数逐年递增。相对于国办高校,处于弱势的民办普通高校面临的就业压力更大。加上民办教育本身的特殊性,民办高校的毕业生在就业过程

2、中也遇到了不同于国办高校毕业生的情况。对比民办高校和国办高校毕业生的就业情况,分析国办高校和民办高校毕业生在就业方面的差异,可以为全面了解高校毕业生就业情况、制定相关就业政策提供依据。同时,也可以为民办高校办学政策、就业措施的制定和调整提供依据。为了研究民办高校和国办高校毕业生就业差异,课题组选择了石家庄作为研究城市,选择位于石家庄五所民办高校和五所国办高校的毕业生作为研究样本,分析这些学校毕业生的相关特征。为了研究样本的相近,我们选择的研究高校全部为高职院校,没有把本科院校纳入研究范围。根据调查研究,发现民办普通高校就业总体形势较为乐观,部分学校和专业的就业率甚至超过国办专科院校;民办普通高

3、校的毕业生在择业观念、起薪、职位变更等方面呈现出与国办高校不同的特征。一、就业率差异样本高校提供的就业数据显示,国办高校和民办高校就业率方面差异不大,在国家大力促进高校毕业生就业政策的推动下,各高校的就业率普遍较高。民办普通高校的就业率基本保持在80%以上,有一些学校就业率超过了90%。国办高校的就业率也维持在90%左右。就业差异体现在具体专业上,部分学校的重点专业就业率较高,而招生人数较少的专业就业率较低。二、薪金差异调查结果显示,国办高校和民办高校毕业生工作起薪水平相当,30.2%的毕业生第一份工作起薪低于1000元,43.4%的毕业生第一份工作工资在1000〜2000元之间。高校毕业生薪

4、金水平较低,显示各类髙校毕业生在就业观念上更加积极务实。对于民办高校毕业生而言,大部分民办高校毕业生感觉民办高校知名度不高,学历不过硬,存在一定的心理压力。而国办高校由于成立时间较长,有一定的社会影响力,在知名度方面高于民办高校。三、就业渠道差异调查结果显示,民办高校和国办高校毕业生就业的主要途径是网络招聘,所占比率为54.7%,其次是人才招聘会,占21.3%,自主创业、专接本等其他情况占15.1%O国办高校自办的招聘会,会有大型的国有企事业单位参加,而民办高校的招聘会规模和参会单位都远不能跟国办高校相比。民办髙校毕业生自主创业观念较强,约11%的毕业生选择了毕业或者工作一段时间后自主创业,这

5、个比例略高于国办高校毕业生。国办高校具有良好的校友资源,在招聘方面可以适当地向毕业高校倾斜,这也导致了国办高校毕业生就业渠道要多于民办高校。四、专业对口差异调查结果显示,民办普通高校毕业生第一份工作专业对口率仅为45.3%,现在所从事工作的专业对口率为47.2%o这一比率远远低于同类国办院校。毕业生对口就业的差异关键在于高校在人才培养方面存在差别。人才培养方案是髙校培养学生的基础,人才培养方案的优劣直接关系到人才培养的质量。国办高校在人才培养方案制定方面走在民办高校的前列,国家、省示范院校都是民办高校学习的榜样,只有合理的人才培养方案才能使毕业生适合所学的专业岗位要求,毕业后能够在专业对口的工

6、作岗位。五、就业地区差异高校毕业生一般会选择毕业高校所在地作为就业首选,调查结果显示,50%以上的毕业生选择留在高校所在的城市就业。调查结果也显示,民办高校毕业生回家乡所在地发展的比例高于国办高校,民办高校回原籍发展,所占比率约为17%。除了在高校所在地就业外,向更发达地区就业的比例中,国办高校毕业生高于民办高校毕业生。六、职业稳定性差异调查结果显示,毕业三年内,超过60%的国办高校毕业生目前从事的还是第一份工作,没有过跳槽经历。这说明,国办普通高校毕业生职业稳定性较高。相对于国办高校,民办高校毕业生的职业稳定性较差,毕业三年内,民办高校毕业生跳槽比例较高。职业稳定性跟毕业生所学专业以及毕业生

7、个人发展规划关联紧密。部分专业存在频繁跳槽的现象,稳定性较差,与开设的院校性质无关。毕业生发展规划设计较好的毕业生会在岗位选择方面有一定的前瞻性,职业相对稳定,而毕业规划设计不合理,会导致就业的不稳定,出现工作调整现象。七、就业单位差异民办高校毕业生大多分布在私营企业,占69.8%o调查数据表明,民办高校在国有企业单位的就业比例远低于国办高校。关系招聘现象的存在导致民办高校毕业生在就业方处于劣势,

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