我是小学生了.ppt

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1、自我介绍我叫（），我家住在（）。我喜欢（）。我是小学生了！我是（）学校（）年级（）班的小学生。我们都是灵石第五小学一年级2班的小学生。太阳公公起得早，花儿点头对我笑，背上我的小书包，高高兴兴上学校。报数游戏1234567891010987654321246810课前准备上课铃声响，快快进课堂。文具齐摆放，静等课来上。课中纪律起立要站直，坐正不乱晃。不做小动作，专心来听讲。发言先举手，回答不乱抢。答题声音响，倾听他人讲。争做守纪好学生，老师家长都夸奖。小眼睛——看黑板小嘴巴——闭上啦小耳朵——竖起来头正、身直——

2、脚放平听课课间活动课间活动真有趣，大家都来做游戏。不推不挤不打闹，人人安全要做到。表扬口令：棒！棒！棒！你（我）真棒！安静课堂方法：师（双手击掌3次，有节奏的XXX）生（跟着击掌2次，第三次双手放好，即节奏也是XXX）游戏口令：（1）请你跟我这样做，我就跟你这样做。（2）小火车在哪里，小火车在这里。小火车，开起来 ——咕噜咕噜开起来火车头在哪里 ——火车头在这里这排火车开起来（3）比一比，赛一赛——看谁记得对又快。眼睛就像一架小小的照相机。老师讲话，眼睛看着老师；老师写字，眼睛看着黑板；同学们发言，眼睛看

3、着同学；读书时，眼睛看着课本。眼睛眼睛很重要，学好本领少不了。老师讲课看老师，同学发言看同学。看图看书要仔细，边看边想动脑筋。认认真真学本领，学会用眼顶要紧。眼睛是人体的照相机，耳朵就是人体的录音机。让我们一起唱首歌!同学们在上什么课？他们在干什么？黑板上这些字你认识吗？请你读出来并告诉大家你怎么认识这些字的。写字、读书姿势要端正，眼离书本一尺远。手离笔尖一寸，胸离桌子一拳，两脚放平，脚踏实地。上课铃声响，赶快进课堂。书本文具放桌上，端端正正把课上。发言先举手，回答声音亮。同学发言坐正听，认真上课我最棒

4、。写字姿势：做到“三个一”，胸离桌边一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸。师生互动：老师：请你跟我这样做学生：我就跟你这样做。老师：同学们，我问你，上课应该怎么做？学生：身坐正，脚放平，眼看老师守纪律。老师：小火车在哪里？学生：小火车在这里。老师：小火车，开起来！学生：咕噜咕噜开起来！老师：火车头在哪里 ？学生：火车头在这里 ！老师：这排火车开起来 ……1、听老师讲课的时候，要竖起小耳朵，眼睛看老师，专心听老师都讲了什么。听完了自己要想想，看看记住了多少。2、听同学发言。同学站起来回答问题时，也要竖起小耳

5、朵，眼睛看同学，认真听同学的回答。如果有不同的想法，要先听完后举手陈述。