课堂观察记录表单.doc

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1、作业3-1：课堂观察记录表单提交日期：2013.12.9学科语文年级四年级教材版本教材课题生命生命观察视角一、教什么观察者：熊万华网络班级新洲区小学思品班学员熊万华观察视点观察记录1.教学目标：是否明确而恰当？依据课程标准制定教学目标和要求，重点突出，难点突破。2.核心知识：教师是如何呈现给不同学生的？教师暗示，学生附和。活动探究，让动手能力强的学生启发受益较大。3.内在联系：是否注意建立知识横向或纵向联系，与生活联系？做得较好，结合本班本校的实际。4.学科特点：是否体现了学科特点与本质？体现了学科特点与本质。5.详略得当：是否做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析？做到了易懂的少讲

2、或不讲、易混的细细讲并辨析。6.教学资源：是否合理使用教材和校内外教学资源？合理使用教材和校外教学资源。7.学法指导：是否注重学习方法的指导和培养？注重学习方法的指导和培养。补充视点：说课比上课要好，如何教得轻松，学得愉快，考得满意，值得思考。如何解决言行一致问题更是长效话题。教学改进建议：运用多媒体教学增强语文教才的延伸、升华，优化整体教学效果，使语文更精彩。