制作简单教学设计.doc

《制作简单教学设计.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、利用PowerPoint制作简单的演示文稿教学设计教学内容：新建演示文稿学习目标：知识目标：掌握如何启动、退出PowerPoint应用程序。能力目标：能新建一个空演示文稿，制作幻灯片并保存。情感目标：任务驱动，培养学生良好的使用电脑的习惯和兴趣。信息素养目标：培养获取、处理和运用信息的能力，提高学生的信息素养。教学重、难点：建立演示文稿、制作幻灯片教法、学法：讲演辅结合教学程序一、引入师：我们现在学习MicrosoftOffice2003中的另一款应用软件PowerPoint2003。用它可以制作多媒体演示文稿，俗称“幻灯片”。从今天开始我们将

2、围绕下面的例子，来学习PowerPoint2003软件的应用，制作一个由三张相对独立的幻灯片组成的介绍自己的演示文稿。演示文稿的第一页是主页，主要是文稿的标题“我的故事”及各个分页的小标题“我的作品”和“我的愿望”。二、欣赏“我的故事”演示文稿的演示。师：下面我们就来欣赏一下，用PowerPoint完成的作品。三、学习制作第一张幻灯片。教师演示教师演示操作本节课学生需完成的学习任务——新建演示文件稿，同时边演示边辅助讲解。师：今天我们来学习如何新建一个单页幻灯片演示文稿：1、启动应用程序。师：启动PowerPoint的方法很多。常见的有方法一：

3、双击桌面上的PowerPoint2003图标启动；方法二：从开始菜单程序的子菜单启动MicrosoftPowerPoint2003程序。启动程序后会出现该应用程序的启动画面，此时利用其中选项可以建立演示文稿。2、建立空演示文稿。师：应用程序窗口出现后，程序自动弹出对话框，含四个单选项目：·内容提示向导·模板·空演示文稿·打开已有的演示文稿。我们选择其中的“空演示文稿”项目，具体方法是单击“空演示文稿”前面的空白小圆点，使其中间出现一个小黑点（这表示该项被选中），然后单击“确定”。3、选定第一张幻灯片。师：程序中出现“版式”选择对话框。(版式指的

4、是程序提供的单张幻灯片的排版样式的可选系列)从版式选择对话框中选择“空白幻灯片”版式。4、制作幻灯片。1）、输入文字。师：输入文字前要先选择输入法，然后用鼠标单击文本框按钮，当鼠标指针成“I”字形后，移动鼠标至幻灯片编辑区需要输入文字处单击，然后开始输入文稿标题“我的故事”。同法，分别输入“我的小档案”、“我的作品”和“我的愿望”。2）美化文本。师：要美化文本首先要选中文本，然后可以分别用“字体”、“字号”“文字颜色”等辅助按钮来美化文本。具体方法类似Word中的文字编辑的方法，同学们可以在接下来的实际操作过程中自己尝试。3）移动文本。师：移动

5、文本也要先选中文本。然后在文本边缘虚线框处缓慢移动鼠标，当鼠标指针成可移动状态时，才可按住鼠标左键，拖动文体到所需位置。4）使用设计模板。师：为进一步美化幻灯片，还可以使用PowerPoint2003中已存的幻灯片设计模板。具体方法是，在幻灯片编辑区空白处右击鼠标，在弹出的快捷菜单中选择“幻灯片设计……”，然后再单击右边的设计模板，此时可见多种幻灯片设计模板，同学们可以根据自己的喜好选择自己需要的模板。5、保存文件。师：保存文件，用“文件”菜单中的“保存”命令。选择保存位置为默认，文件名为“（自己的姓名）的故事”，文件类型为“演示文稿”。四、自

6、主探究，学习新知给学生时间学习制作第一张幻灯片教师边巡视边指导。学生练习制作单页幻灯片1、开机。2、启动PowerPoint2003。3、学习根据教师之前的讲解自主练习制作，教师辅导后进生，同时对容易忽视的地方进行再讲解。师生共同操作，开始制作第一页幻灯片。4、幻灯片制作完成后，各位同学用自己的姓名+“的故事”来保存已完成的幻灯片。5、优秀作品展示。6、按程序关机。五、本课小结六、课后反思