电子公司行为指标考评标准.doc

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1、11/11东莞市电子有限公司行为指标考评标准(1)制表日期:2004年11月3日要素指标评分基准权重 考评方式108530ABCD能力 专业能力(知识、技能、理解、分析和推断能力)充分认识职务的意义与价值,专业技能扎实,能正确理解工作内容,不需要上级详细的指示和指导;依照有关情况和外部条件分析问题,推断缘故,选用适当的方法、手段开展工作,迅速、适当地处理工作中的问题及临时追加任务。具备胜任本职工作所需的基础知识、业务知识、技能和理论水平,能独立开展工作,间或需要指导或辅导具备基础的专业知识,业务熟练程度与经验一般,在上级指导下可开展

2、工作,但需要跟进和提醒对本职工作理解不深,专业知识和业务技巧较欠缺,间或不能完全理解工作内容或指示,须督促才能完成工作不太理解本职工作,盲目做事,专业知识特不欠缺,在上级详细的指示和指导下工作仍达不到标准350.50.5自评10%小组40%上级50%沟通与协调善于利用口头或书面形式主动沟通,为顺利完成任务,正确表达自己的看法、意见,讲服他人与自己协作配合,同时维持良好的同事关系;乐于倾听,有效反馈;能有效化解矛盾和抱怨;善于用人际沟通技巧讲服他人;简明扼要,工作总结和汇报准确真实。抓住要点表达意图,陈述意见,不需要多次沟通,及时响应

3、同事及合作者的沟通请求,使工作顺利进行;能够经常进行工作总结和汇报沟通能力一般,差不多上能抓住要点,表达尚清晰,间或需要多次沟通;间断进行工作总结和汇报沟通能力较差,不能抓住要点,语言欠清晰,但尚能表达意图,有时需反复沟通;经常不进行工作总结和汇报沟通能力极差,模糊其词,意图不明,不易明白和理解,反复沟通仍无效果;几乎不进行工作总结和汇报3311自评10%小组50%上级40%11/11执行力工作方法合理,时刻和经费的使用十分有效,对本职工作和上级指示、决议和打算能按质按量、不折不扣地完成;对下属的执行力度经常检查和跟进,使工作进度和

4、效果达到最优化对本职工作和上级指示、决议能按打算执行,在时刻操纵上稍显不足能够按其执行工作任务,关于临时安排的任务理解或反应较慢,在上级督促下能够完成对上级指示、决议和打算执行力较差,常需提醒和督促,专门多情况下都无法按质按量完成任务工作方法不合理,不能正确支配时刻和经费,对上级指示、决议和打算执行力专门差,在上级提醒和督促仍不能按质按量完成任务3521自评10%小组40%上级50%系统考虑做任何情况都能系统考虑各方面的因素,并积极寻求系统性的解决方法。多数情况下能系统地考虑所遇到的问题,并在一定程度上执行和解决对工作中的问题差不多

5、上能系统地考虑,但没有较好的解决方法在某些问题上,不能较好地进行系统性地考虑,但能听取和采纳不人的意见常常片面地考虑问题,一意孤行130.50.5自评10%小组40%上级50%创新能力问题意识强,工作中能不断提出新方法、新措施,制造性地融合不人的方法和观点;注意规避风险,锐意求新;对现有系统提出质疑并不断改进;制造新的治理方法并采取新的行动以完成工作目标。工作中能够提出新方法、新措施与新的工作方法,并有创新意识能学习新业务,但思想不够开阔,较少提出新方法、新措施与新的工作方法业务学习存在应付现象,按部就班,循规蹈矩,专门少提出新方法

6、、新措施与新的工作方法不思进取、因循守旧、墨守成规,不愿投入精力学习新的业务和知识,缺乏创新精神230.50.5自评10%小组40%上级50%东莞市金铭电子有限公司行为指标考评标准(2)制表日期:2004年11月3日要素指标评分基准权重 考评方式11/11108530ABCD能力规划/组织能力充分利用现有资源,将公司的战略转化为本部门(或单位)的具体目标;对工作安排(内容、时刻、数量、程序)按照轻重缓急的原则,进行任务分解和合理、有效的事前打算,制定周详的实施方案;与下属沟通,明确下属的工作目标和任务,分析组织和客户需要,自主提出可

7、行的项目和打算,当环境条件发生变化时,能对打算做出适应性的调整有明确的部门(或单位)目标和工作规划,能够组织有效的资源实施打算,达成目标;下属都能得到比较明确的目标和任务安排;但工作规划在预见性、应变性和周密性上稍有欠缺有短期的任务目标和工作打算,由于缺乏预见性,打算会经常调整,和下属有沟通,但目标任务不是专门明确不善使用现有资源,间断性的提出一些短期目标或打算,常常由于考虑不周而中断执行,对下属只有一些模棱两可的要求做事没有条理,思路杂乱无章,没有目标和打算,无法组织和利用现有资源,和下属几乎没有关于目标和打算的沟通2211自评1

8、0%小组30%上级60%问题分析与解决能力善于发觉每一个细节,见微知著,具有超前的问题预见能力,能防患于未然;对问题能及时做出准确的分析推断,制造性或超越期望地解决问题,并采取措施预防同类问题的再生能够从现象中发觉问题,并进行准确推断

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