高二语文上册入学摸底测试题.doc

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1、2011学年第一学期摸底考试高二语文试题卷满分[100]分，时间[150]分钟2011年9月（客观题请全部答在答题卡上）一、基础知识（每题2分，共22分）1．下列词语中加点的字，读音完全正确的一项是A．攻讦（jié）愧怍（zuò）肖像(xiāo)古墓荒冢（zhǒng）B．谥号（shì）隽秀（jùn）虫豸（zhì）不落窠臼（cháo）C．缄口（jiān）苗裔（yí）媲美（pì）茕茕孑立（qiǒng）D．攥着（zuàn）纤绳（qiàn）嫉恨（jí）垂头耷脑（dā）2．下列各项中，没有错别字的一项是A．味同嚼蜡层峦迭嶂哀声叹气    欲盖弥彰B．矫揉造作经世致用

2、计日程功礼尚往来C．世外桃源水泻不通销声匿迹荒诞不精D．瑕不掩瑜明火执杖妇孺皆知誓不两立3．下列划线成语使用正确的一项是A．西部地区环境非常恶劣，地质灾害非常严重，一些重大工程建设必须面临若干空前绝后的深层次的科学问题和技术难题。B．由于竞争激烈，缺少规范，原本商品质优货好的钢琴市场出现鱼龙混杂的现象。C.在严打斗争中，公安干警发扬不怕牺牲的大无畏精神，在一次追捕贩毒分子的行动中，他们暴虎凭河，与贩毒分子进行激烈的枪战，仅半个小时就将其一网打尽。D．有的专家认为，能无所顾忌地发表自己的想法而且面对困难不胆怯的孩子，往往具有领导者的潜质。4．填在下列横线上的

3、词语正确的一项是（1）那位画家一定画了一夜，因为男子中学和女子中学里的教师们，神学校的教师们，衙门里的官，全接到一份。（2）荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容，正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。（3）在这个过程中，教师与教师、教师与管理者之间的、交流、对话，显得尤为重要。（4）因学业成绩不及格或因病退学的学生，入学前凡是国家或集体事业单位在职职工的，由原单位。A．不只树立勾通接受B．不止竖立勾通接受C．不止树立沟通接收D．不只竖立沟通接收5．下列各句中，没有语病的一项是A．人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素，大力提升人才培养水平

4、是高等教育改革发展的战略课题。B.为了更好地提高服务质量，我们必须坚持以人为本，最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。C.这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的400多个病例中临床试用，80%反映确实有疗效。D．校庆在即，学校要求全体师生注重礼仪，热情待客，以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。6．下列句子中标点符号使用正确的一项是A．她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题?B．以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视

5、台2004年“3．15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。C．科学对人类事物的影响有两种方式。第一种是大家熟悉的：科学直接地、并且在更大程度上间接地生产出完全改变人类生活的工具。第二种是教育性质的——它作用于心灵。D．我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电厂”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功，将于年内并网发电。7.下列加点字用法与例句中加点字用法相同的一项是例：居安思危，戒奢以俭A.既东封郑，又欲肆其西封B.今不取，后世必为子孙忧C.举善而教不能，则劝D.则思江海下百川8.下列句子与例句句式类型相同的一项是例

6、：求人可使报秦者A.马之千里者　　B.为政以德，譬如北辰C.臣诚恐见欺于王而负赵　　　D.君子哉若人9．下列句子翻译正确的一项是A.凡百元首，承天景命，善始者实繁，克终者盖寡——历代帝王，接受上天使命，刚开始人才兴旺，到后来却成了孤家寡人。B.若亡郑而有益于君，敢以烦执事——如果灭掉郑国对您有什么好处，那就冒昧地拿（亡郑这件事）麻烦您了。C.是何异于刺人而杀之，曰“非我也，兵也”——这种说法与拿刀把人杀死后，说“杀死人的不是我，是士兵”有什么不同？D.夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之——秦王有虎狼的心肠，杀人唯恐不能杀尽，惩罚人唯恐

7、不能惩罚尽，所以天下的人都背叛他。10.下列对相关诗词的理解不正确的一项是A.《登高》前半部分写登高见闻，后半部分重在抒情。首联着重刻画眼前景物，颔联着重描绘巫山落木、峡中江流的雄伟气象，颈联从时空两方面表现出诗人忧思的深广，尾联抒发诗人忧国伤时的情操和备尝艰难潦倒之苦的无限悲凉之情。B.“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”运用比喻的修辞手法，跟李白的“白发三千丈，缘愁似个长”一样，把抽象的愁情形象化。诗人仿佛回到了他的故都金陵，站在城上望着浩荡东流的长江，觉得自己的愁情就跟这江水一样，无时无刻不在翻波涌浪地流向东海。C.“今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月

8、”是千古传诵的名句。此句采用融情入景的写法，把杨柳、风、残月这三件