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时间:2020-03-08
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1、生活中的图表课件-镇江-汪宗豫-生活中的图表想一想:古人有什么样的图表?在生活当中你见到过哪些图表呢?讨论:这些图表有什么特点?准确性可读性艺术性这些图表的样式是相同的吗?都有哪些样式呢?积木式用搭积木的方式来表达不同的数字概念。折线式用折线来表示事物的变化与运动发展。注入式在同样大小的图形中注入不同量的色彩,以表示不同的数字。分割式像分割一块蛋糕一样,按不同的比例,从中心分割,以表示不同的百分比。树形式用树形结构中的枝干来表示事物间的从属关系。列表式用表格的方式来排列相关信息解剖式用解剖图的方
2、式来表示物体的内部结构。这个图表有什么独特之处吗?两张课程表哪张更美观?表现在哪些方面?思考:把鱼鳞都换成黄颜色的好不好?为什么?课程表还可以用那些造型来表现?想一想课程表还可以用那些造型来表现?思考:想让我们设计的图表在具有准确可读性的同时,又美观生动我们在设计的时候还必须注意什么?图表外形变化颜色搭配数据与材料的统一练一练为自己的班级设计一张别致的课程表。要求:开拓思路,注重创意,造型生动,色彩协调。习作欣赏展示交流评一评:自己的作品创意在哪?对同学的作品有什么样的见解?好在哪?不足的地方如
3、何来进行改进?课后拓展除了绘画的形式,我们还可以用什么方式来设计制作图表?为学校的客人设计一张校园地图。让我们把今天所学的图表设计知识运用于生活,服务于生活,同时美化我们的生活。
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