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时间:2020-03-08
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1、《“五环三动”交互式数学课堂教学模式研究》教师问卷尊敬的老师们,辛苦了!为了便于我校课题《“五环三动”交互式数学课堂教学模式研究》的顺利实施和深入开展,特制订本问卷。请您实事求是,协助填写。一、选择1、你对学校研究课堂教学模式所持的态度是:()A、大力支持、主动配B、比较认可、被动配合 C、不认可,只能应付D、反对,毫无兴趣2、你认为在运用新型教学模式引领课堂教学方面:()A、应一直进行尝试、摸索B、更多的是在检查、公开课时运用 C、常态课偶尔用一用D、平时根本不用你认为以学生为主体的课堂应体现在:()教师多讲,学生多练B、以学生自主探究、合作交流为主
2、你班学生在数学课堂上喜欢:()认真听老师讲解B、利用学具动手操作学习你喜欢的教学方式是:()以课本为主讲授式教学B、以课本为主,多媒体辅助教学6、你觉得老师在新授课上讲解多长时间(单位:分钟)为宜?()A、30—45 B、20--30 C、10—20D、5—107、你认为学生分组合作学习:()A、有利于互相交流、讨论B、有利于起到“兵教兵,好带差”的作用。C、不利于教师教授D、没必要8、你认为小组合作学习最大的不足是:()A、不利于优生发展B、差生更差C、课堂秩序乱D、真热闹、假合作9、你是否同意将《“五环三动”交互式数学课堂教学模式研究》作为研究课题()A、同意
3、 B、不同意 C、无所谓10、问答二、请你谈谈在课堂教学模式变革中的困惑有哪些?你对我校课堂模式变革还有哪些好的意见和建议?你的困惑:____________________________________________________________________________________________________________________你的意见或建议________________________________________________________________________________________
4、__________________________《“五环三动”情景式数学课堂教学模式研究》学生问卷性别:年级:1、你认为下列哪种课堂教学模式更适合你()A.教师是课堂的中心,教师讲学生听B.学生是课堂的中心,学生积极参与C.教学活动就是教师教,学生学。2、你认为课堂上你们班的师生关系是()A.老师教,学生学 B.师生互动,共同完成课堂教学任务 C.教学活动就是教师教,学生学3、在课堂教学过程中最让你兴奋的是()A.老师精彩的课堂导入 B.完成了作业的成就感 C.这一节课上完了 4、你认为最吸引你的课堂教学应该是什么样的?() A.教师准备充分,
5、讲解到位,学习起来省时省力 B.教师善于调动学生积极性,注意学生的信息反馈 C.在课堂上体验到成就感和幸福感,感到学习的快乐 5、课堂上,教师组织小组活动等类似形式的教学活动吗?() A.经常 B.有时 C.很少 D.从未6.在组织小组活动的过程中你()A.经常参与讨论 B.偶尔参与讨论老师指定的一些问题C.一般不参与 7.你在目前小组讨论中的收获是()A.大 B.有,不大 C.没有8、你觉得怎样组织小组合作学习你才有收获()A.老师指定小组指定问题B.自愿组成小组,讨论自己需要解决的问题C.学生互想讲解,不明白的老师讲,印象深。9、现在
6、的小组合作评价对你的吸引力()A.只是暂时的 B.可以长久的激励我参与小组合作10、你认为最好的优秀小组的奖励方式应该是()A.给小组或小组成员奖励小奖章B.人人参与评价,小组内小组间进行互评。
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