《父母的心》PPT课件.ppt

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1、父母的心日本川端康成苏教版八年级上册学习目标1、理解本文在情节上一波三折，跌宕起伏的结构特点。2、学会感受浓浓的爱心下面笼罩着的淡淡的哀怨。3、理解父母，关爱父母，珍惜亲情。川端康成日本现、当代小说家。他是日本文学界“泰斗”级人物，亚洲第二位获诺贝尔文学奖的人。1899年出生在大阪，幼年父母双亡。后来祖父母和姐姐又陆续病故，孤独忧郁伴其一生。1926年写《伊豆的舞女》而成名。1968年因《雪国》《千羽鹤》《古都》获诺贝尔文学奖。作者介绍这是发生在日本一艘轮船上的故事……初读课文，整体感知川端康成为我们讲述了一个怎样的故事？读后你的感受是什么

2、？破题（1、2）交代故事背景和人物关系。想领养孩子。三次换送子女。要回女儿。一家六口团聚。开端（3－6）发展（7－12）高潮（13－16）结局（17）抓线索，理情节送走（）（）换（）（）换（）要回（）一波三折，跌宕起伏大儿子二儿子大儿子女儿二儿子女儿探究交流，理解课文找出穷夫妇三次换送子女时的神态变化，细细体会其心理。眼含热泪无精打采失魂落魄痛哭失声爱讨论交流课文如果一开头就写贫穷父母一个孩子也不送，是否更能表现父母爱子之心？现在这样写有什么好处？浓浓的爱心，淡淡的哀怨你赞成穷人要回孩子的做法吗？为什么？拓展延伸：感恩父母心仔细想一想，平时

3、你的父母所做的哪件事情最让你感动，让你真正懂得了父母的爱？请说给大家听听。仿写句子，抒写感受父母的心是一缕春风，吹暖了我们的心田；父母的心是一条溪流，带来了一路的欢歌；__________________，________________；__________________，________________。拓展延伸：你能找出赞美父爱母爱的诗歌、谚语、歌曲吗？说给大家听听吧！世间的爱千万种，惟有父母之爱最无私，时间的长河可以带走一切，但带不走父母的爱，它已深入我们的骨髓，溶入我们的血液，这爱留在我们的心中，时刻温暖我们的生命历程。1、娘想

4、儿，长江水；儿想娘，扁担长。（中国谚语）2、乌鸦认为自己的孩子最优秀。（英国谚语）3、父母的美德是儿女最大的财富。（法国谚语）4、父恩比山高，母恩比水深。（日本谚语）真情反馈：1、爱无所不在，无处不有，你感受到了吗？2、做一些力所能及的事，以表示对父母的理解和感谢。文中说“与其舍掉一个孩子，还不如爹妈儿女一家六口饿死在一起好”，设想一下，这家人在团聚以后命运会怎样，为文章续写一个结尾。（字数250左右）作业