语音教学设计 (6).doc

语音教学设计 (6).doc

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1、一,教学目标:1.学生掌握字母i的基本发音2.认识并掌握辅音/p//b//t//d//k//g/二,教学重难点:1.i的发音三,教学过程1.理解字母与音标之间的关系。首先学习辅音/p//b//t//d//k//g/2.学习字母i的基本发音3.小组进行练习发音4.辅音与元音结合进行拼读训练5.用各种方法练习

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