《香甜的水果》教学设计.doc

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1、香甜的水果【摘要】：香甜的水果第一课时教学目标1、通过教学培养学生动手能力、创造能力，以及团结合作的精神。2、学习用橡皮泥做各种水果的方法和步骤。3、能正确选用橡皮泥做自己想要做的各种水果。4、通过展示、评价让学生分享成功的喜悦，并能知道自己的不足之处。教学重点：目标1、2、4。教学难点：目标3。教师准备：橡皮泥、范作。学生准备：橡皮泥、各种色彩的纸版。教学过程一、组织教学。检查学生用具、材料准备情况。二、导入新课1    香甜的水果    第一课时   教学目标   1、通过教学培养学生动手能力、创造能力,以及团结合作的精神。   2、学习用橡皮泥做各种水果的方法和步骤。    3、能正确选

2、用橡皮泥做自己想要做的各种水果。   4、通过展示、评价让学生分享成功的喜悦,并能知道自己的不足之处。   教学重点:目标1、2、4。   教学难点:目标3。   教师准备:橡皮泥、范作。   学生准备:橡皮泥、各种色彩的纸版。   教学过程   一、组织教学。检查学生用具、材料准备情况。   二、导入新课   1、指名把自己知道的水果说给同学们听听。   2、指名说说你喜欢吃什么水果,为什么喜欢?   3、教师出示范作,让学生说说这是用什么材料做的?   4、观察并说说感受。   5、学生说后教师引入课题,板书课题。   三、讲授新课   1、 观察、欣赏、讨论。   (1)学生独自观察、欣

3、赏书中作品,自我感受、体验。   (2)同位交流自己的感受。   (3)同位交流用橡皮泥做各种水果的方法。   (4)选代表在班上交流。   (5)教师小结。   2、教师引导观察、学习做法。   3、出示范。   (1)欣赏。   (2)引导分析。   (3)讨论、总结方法和步骤。   4、演示。   (1)教师演示,学生观察。   (2)指名演示,师生观察。   四、学生实践,教师巡视辅导。   五、课堂小结。   1、展示优秀作品,师生欣赏。   2、师生评价作品。   板书设计   香甜的水果   捏一捏   搓一搓