七年级上信息技术第一课走进信息技术.doc

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1、同学们好,很高兴能够给我们X班上课,我先自我介绍一下,我姓王,王力宏的王,大家喜不喜欢王力宏,那大家应该也会喜欢我的,因为我跟王力宏是本家。那我们开始上课了,请同学们将书本拿出来,书本在主机的上面。我们拿到书本,看到哪四个大字啊。对,就是“信息技术”,我们已经学了三年的信息技术了,大家知不知道什么是“信息技术”呢,可能还是有些疑问对吧,那不要紧,我们今天呢就将走进信息技术(板书)。要想知道什么是信息技术,那我们首先得知道什么是信息,大家知道什么是信息吗,将我们的书本打开,翻到第三页,看一看书本上的第一部分,信息与信息技术,给大家两分钟的时间。好,大家都看好了吧,那什么是信息呢,这是书上的定义,

2、那你们是否真正理解了,能不能再生活中举出些具体的例子呢,比如刚才我所做的自我介绍,这也是传达给大家一个信息,像在黑板上的字也是一个信息。我再请同学来举几个例子,有谁能够自告奋勇来回答一下,你将是这一节课的第一人,老师会牢牢记住你的名字的,也可以让新同学认识你啊。现在你们都是零零后了,应该都不会害羞了吧。那信息技术是什么呢,首先它的英语是InformationTechnology,大家有没有听说过。那大家一定听说过IT精英,IT宅男,IT男。IT就是信息技术的简称。信息技术就是人们用来获取信息,传输信息,存储信息,和分析、处理信息的技术。大家想不想来将来成为一名IT精英。那我就要考一考大家,看看

3、大家有没当IT精英的潜质,我们的信息技术到底到达了怎样的一个程度。下面呢来完成这几个自测题,在下课前是要作为平时作业上交的。首先通过网络或者书本第四页来完成前三题。完成之后,我们来交流。现在我随机抽一位同学来给大家分享一下第一题,好,请坐下,大家和他的意见一样吗。第一台电脑是在1946年,叫做埃尼阿克,体积是非常大的,比我们的教室还要大。第二题大家一起说,在我们书本上也是有的,大家如果想要更深入地了解,课后可以通过网络去了解。第三题,在书本第四页下面也是有的,了解一下。从前三题的情况看,大家要想成为小小IT精英还是有潜质的。那我们接下去继续努力哈。我看到很多同学一开电脑就迫不及待地给桌面换一换

4、背景了,那接下来就是你们大展身手的时候了。现在看看桌面,简单操作下,是否与以前学校的电脑有所不同。我们以前所用的是WindowsXP,现在机房所用的是Windows7,现在更新的Windows8也已经出来了。我先回顾一下,在XP系统中换桌面背景是怎么做的,谁能说一说。那谁能够类比一下在WIN7的系统中来换一下桌面,谁能够大胆尝试一下来完成第四题,操作时慢一点并说出操作步骤,当一当小老师。很好,下面请同学总结一下这个步骤,写在第四题的下面,只要简单的写出关键词就好了。今天是什么节日啊。那有没有送给老师什么礼物啊。现在老师请你们为老师的桌面换成一张教师节壁纸的桌面,先去百度中搜索“教师节桌面壁纸”

5、,然后图片另存为,并设置为桌面背景,通过截图来让老师看到你所设置的桌面。(截图呢是在开始,截图,然后另存为),在word中插入图片就好了。最后将作业上交,大家会不会教,先来演示一下。第一课走进信息技术9月10日上午第三节七(4)班师:同学们好,很高兴能够给我们四班上课,我们先来自我介绍一下,我姓王,王力宏的王。大家喜不喜欢王力宏。生:王力宏是谁也不知道。(这是没有料想到的)师:那老师希望你们能喜欢我。师:现在我们开始上课,请同学将书本拿出来。一、课堂导入师:我们看到书上哪四个大字。生:信息技术。师:那大家知不知道什么是信息技术?我们已经学习了4年信息技术了,对于信息技术还存在一些疑问,那今天我

6、们将走进信息技术。(板书)二、引入任务,知识铺垫1、信息与信息技术(1)信息师:要想知道什么是信息技术,那我们首先得知道什么是信息,那什么是信息呢?生:沉默。师:将我们书本翻到第三页,看看书本上的的一部分,待会请同学来回答什么是信息。生:看书。师:大家都看的差不多了吧,那请一位同学来回答一下。生:沉默。师:有没有自告奋勇的,让老师认识的第一个人。生:沉默。师:来,请你来说一说什么是信息。生:信息包括人们表达、传输、保存、处理的信息、情报和知识等内容。师:好,请坐下,这是信息的定义,那大家有没有真正理解什么是信息。生:不理解。师:举个生活中的例子。比如刚才老师做的自我介绍,这是传达给大家一个信息

7、;还有在黑板上的这个题目也是一个信息。有谁能够再举出一些生活中的实例。生:发短信息的内容。生:天气预报。生:书上的文章。师:很好,我们举出了很多信息的例子,信息就在我们的身边。(2)信息技术师:那什么是信息技术呢?这是我们关键要知道的。生:信息技术是人们用来获取信息、传输信息、存储信息和分析、处理信息的技术。师:信息技术的英语是InformationTechnology,大家有没有听说过?生:没有

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