冲破束缚，化茧成蝶.doc

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1、冲破束缚，化茧成蝶——《三个傻瓜》观后感          《三个傻瓜》讲述的是发生在印度国家工业学院的故事，主人公是三个充满热情的小伙子，其中的冯苏王杜，他是个充满创造力的学生，不甘于按部就班，喜欢随性而为。他的两个同学，在他的引导下，变得越来越自信，越来越生动，“跟着自己的心去飞翔”，想到了自己的班主任工作，我们的孩子能健康、自信地生长。学生的自信来自老师的表扬，学生的自信来自老师的肯定，学生的自信更在于老师的培养。因此，我在班级管理中，一直信奉“自主”这个词，让学生自主地进行各种活动，从中获得自信。现在所带的

2、班级是去年刚接的，刚开学时，我就对他们说：“我们的班干部，是为大家服务的，是要领导大家一起努力的，必须是同学们自己选举出来的，必须是同学们信服的人。”我让学生自主到负责的同学身边申报，然后帮他们分好组，每天晨会课的时候有三到四名同学上来发表竞选演讲，并当场投票。刚开始，报名的同学不多，他们都害怕失败，生怕自己会丢脸。我对他们说：“失败并不可怕，丢脸也无所谓，若是你胆小地不愿意跨出这一步，那么你永远也没有享受胜利的机会，如果你能大胆地跨出这一步，不管你有没有当选，你都是成功的。”经过我的一番动员，很多同学都报了名。班

3、级中有一个能干的女孩，叫陈逸文，她还是不敢报名，我找她单独谈话，对她说：“张老师，对你寄予厚望，希望你能勇敢地来竞选班长，你怎么能临阵脱逃呢？你不试怎么知道大家到底支持还是不支持你呢？难道你就这点胆子。”她回家考虑后，第二天报了名。在后来的竞选中，她以最高票当选为班长。我又找她谈话，告诉她，“当时，你站在台上演讲，老师觉得你浑身都散发着自信的光芒，真美!”在竞选过程中，很多同学都回家和父母一起商量演讲词，还有的演讲稿是打印好的，都能找到自己的闪光点，用此来打动别人，这是对自己有点的一次发掘，是对闪光处的一次探寻。我

4、想，让孩子们自主竞选，当选为班干部并不是我的最终目的，而是我希望通过这样的活动，增强孩子们的自信，只要有了信心还有什么事情是做不好的呢？除此之外，我还让孩子们轮流主持班队活动，自主处理和同学之间的小矛盾，从而言之一切都是为了让孩子培养自信。看了《三个傻瓜》后，我对孩子自信培养的信念更加坚定了，我想自信的孩子最美，自信的孩子最坚强，自信的孩子必定能获得成功。