分数的初步认识(观摩课)1.ppt

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1、义务教育课程标准实验教科书三年级上册——认识几分之一精河县第二小学分数的初步认识22把四个月饼平均分成两份,每份是两个。平均分11把两个月饼平均分成两份,每份是一个。把1个月饼平均分给2位学生每人得多少?没有平均分平均分2121把一个月饼平均分成2份,每份是这块月饼的。21判断下列哪个图形的阴影部分能用1___2表示?1___21___21___2把一块月饼平均分成四份,每份就是它的四分之一,写作:折一折41折出一个正方形的要求:1.把正方形平均分成四分。2.把折痕用水彩笔画一画、描一描。(用尺子画)3..给其中的一份图上你喜欢的颜色。3

2、15111641.判断题。1、把一块饼分成了3份,每份是它1 3。(×)2、61读作:6分之1。六一(×)说出涂色部分是大正方形的几分之一。说出涂色部分是大正方形的几分之一。41你太棒了!说出涂色部分是大正方形的几分之一。81你真聪明!说出涂色部分是大正方形的几分之一。81你说的非常正确!说出涂色部分是大正方形的几分之一。161你真了不起!这节课你有什么收获,和大家分享一下快乐分享1214比一比

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