环境现状的调查与评价ppt课件.ppt

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1、第三章 环境现状的调查与评价1本章主要内容环境质量现状监测与评价2环境现状调查312第一节环境现状调查确定调查范围调查范围应略大于评价区域。筛选调查参数一般原则3搜集资料法现场调查法遥感法调查方法4政府部门上网其他环境监测站建设单位搜集资料途径5现场调查6遥感法7地理位置地质环境地形地貌气候与气象大气、水、土壤等的环境质量现状自然环境调查调查内容8社会经济人文遗迹、自然遗迹与景观人群健康状况及地方病情况社会环境调查9水污染源大气污染源噪声污染源其他污染源现有污染源调查10区域公建与配套设施调查区域污水处理设施区域固废处理设施供水、供电、供热、供气等设施11第二节环境质量现状监测与评价大气环

2、境质量现状监测与评价首先,利用现有常规监测资料若无,则需自行监测12现状监测13常规污染物特征污染物监测因子14一级评价二级评价三级评价监测点数≥10≥62~4布点方位在约0°、45°、90°、135°、180°、225°、270°、315°等方向布点,并且在下风向加密,也可根据局地地形条件、风频分布特征以及环境功能区、环境空气保护目标所在方位做适当调整。至少在约0°、90°、180°、270°等方向布点,并且在下风向加密,也可根据局地地形条件、风频分布特征以及环境功能区、环境空气保护目标所在方位做适当调整。至少在约0°、180°等方向布点,并且在下风向加密,也可根据局地地形条件、风频分布

3、特征以及环境功能区、环境空气保护目标所在方位做适当调整。布点要求各个监测点要有代表性,环境监测值应能反映各环境敏感区域、各环境功能区的环境质量,以及预计受项目影响的高浓度区的环境质量。表3-1现状监测布点原则15一级评价项目应进行二期(夏季、冬季)监测;二级评价项目可取一期监测;三级评价必要时可做一期监测。监测制度16地表水环境质量现状监测与评价1718根据当地水文资料,初步确定河流、湖泊、水库的丰水期、平水期、枯水期,同时确定最能代表这三个时期的季节或月份。冰封期较长的水域,且作为生活饮用水、食品用水水源或渔业用水时,应调查冰封期水质水文情况。评价等级不同,对调查时间的要求也不同。各类水

4、域调查时间的要求见下表:现状调查时间19水域一级二级三级河流一般为一个水文年的丰水期、平水期、枯水期;若评价时间不够,至少应调查平水期和枯水期若条件许可,可调查一个水文年的丰水期、平水期、枯水期;一般可只调查平水期和枯水期;若时间不够,只调查枯水期一般情况可只调查枯水期河口一般为一个潮汐年的丰水期、平水期、枯水期;若评价时间不够,至少应调查平水期和枯水期一般可只调查平水期和枯水期;若评价时间不够,可只调查平枯水期一般情况可只调查枯水期湖(库)一般为一个水文年的丰水期、平水期、枯水期;若评价时间不够,至少应调查平水期和枯水期一般可只调查平水期和枯水期;若评价时间不够,可只调查平枯水期一般情况

5、可只调查枯水期20一个自然水文年:从当年的第一次涨水当月的第一天开始起算12个月,也就是汛期的当月开始算往后12个月,一般地区都是从3月或4月到次年的2月或3月。21水文调查原则尽量收集现有资料,当现有资料不足时,应进行与水质调查同步的水文调查。一般情况,水文调查与水文测量在枯水期进行,必要时,其它时期(丰水期、平水期或冰封期等)可进行补充调查。水文测量的内容与拟采用的环境影响预测方法密切相关。与水质调查同步进行的水文测量,原则上只在一个时期内进行。22水文调查内容水域功能和水环境敏感目标调查调查水环境功能区划和水功能区划的划定及审批;没有划定功能区的,调查水域的实际功能;水环境敏感目标的

6、分布、类型、保护级别和保护要求。水文调查一般情况下,以收集资料为主。23河流应根据评价等级、河流规模决定,主要有:丰水期、平水期、枯水期的划分,河流平直及弯曲情况、横断面、纵断面(坡度)水位、水深、河宽、流量、流速及其分布、水温、糙率及泥沙含量等;丰水期有无分流漫滩,枯水期有无浅滩、沙洲和断流,北方河流还应了解浮冰、封冰、解冻等现象;如采用数学模式预测时,具体调查内容应根据评价等级及河流规模决定。河网地区应调查各河段流向、流速、流量,了解流向、流速、流量的变化特点。一般要提供水系图。2425感潮河段、河口应根据评价等级与河流的规模决定,除与河流调查内容相同外,还应重点调查与潮水(感潮)有关

7、的数据资料,包括以下内容:感潮河段的范围,涨潮、落潮及平潮时的水位、水深、流向、流速及其分布、横断面、水面坡度以及潮间隙、潮差和历时等。26湖泊、水库应根评价等级与湖泊和水库的规模决定,主要有:湖泊水库的面积和形状,丰水期、平水期、枯水期的划分;流入、流出水量,停留时间,水量的调度和贮量;湖泊水库的水深、水温分层情况及水流状况(湖流的流向、流速,环流的流向、流速及稳定时间)等。27海湾海湾水文调查内容包括:海岸形状,海底

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