六上语文第三单元知识树(回二马艳春).docx

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1、本单元需掌握的核心知识:1正确读写本单元要求掌握的生字词。2熟读课文,理解课文内容,掌握重点语句的理解。3、学习作者通过环境和人物对话、心理描写,表现人物品质的写法。教学方法:《穷人》:通过查阅资料,了解穷人一文的写作年代,明确本文的写作背景。通过朗读课文,感受沙俄时代穷人的穷困,悲惨以及渔夫夫妇的高尚品质。《别饿坏了那匹马》:通过朗读课文,理解残疾青年不计一己得失,想方设法让我读书的良苦用心。仔细阅读关于人物语言、神态和心理描写的句子。通过体会人物语言、神态和心理描写来感受人物的品质。《唯一的听众》:重点阅读文中的对话,从中体会爱护、鼓励年轻人成才的美

2、德。《用心灵去倾听》:课前搜集有关倾听的故事,加深对课文的了解。从故事中能受到启发,让善良深入内心。

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