人教版必修2课件 第3章 第1节 DNA是主要的遗传物质.ppt

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1、理解·教材新知把握·命题热点应用·落实体验课下综合检测课堂回扣练习命题点一命题点二知识点一知识点二第1节DNA是主要的遗传物质第3章知识点三方法现象结论a组注射R型活细菌小鼠不死亡R型细菌无毒性b组注射S型活细菌小鼠死亡，从小鼠体内分离出S型活细菌S型细菌有毒性，使小鼠患败血症死亡c组注射加热杀死的S型细菌小鼠不死亡加热杀死的S型细菌不能使小鼠死亡d组注射R型活细菌和加热杀死的S型细菌小鼠死亡，从小鼠体内分离出S型活细菌加热杀死的S型细菌能使R型细菌转化为S型细菌方法现象结论结论已经被加热杀死的S型细菌中，必然含有某种促成这一转化的活性物质，即转化因子图示实验过程及结果实验分析S型

2、细菌的DNA能使R型细菌发生转化，而S型细菌的其他物质不能使R型细菌发生转化实验结论转化因子是DNA，即DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质，也就是说DNA是遗传物质项目体内转化实验体外转化实验培养细菌用小鼠(体内)用培养基(体外)实验原则R型细菌与S型细菌的毒性对照S型细菌体内各成分相互对照实验结果加热杀死的S型细菌能使R型细菌转化为S型细菌S型细菌的DNA能使R型细菌转化为S型细菌实验结论S型细菌体内有某种“转化因子”DNA是S型细菌的遗传物质项目体内转化实验体外转化实验两实验的联系①所用材料相同，都是R型和S型肺炎双球菌；②体内转化实验是基础，仅说明加热杀死的S型细菌体内

3、有某种“转化因子”，而体外转化实验则进一步证明“转化因子”就是DNA；③两实验都遵循对照原则、单一变量原则亲代噬菌体寄主细胞内子代噬菌体实验结论32P标记DNA____________是遗传物质35S标记蛋白质______有有无无DNA实验过程实验组别一二设计思路S是蛋白质的特征元素，P是DNA的特征元素，用不同的放射性同位素分别标记DNA和蛋白质，直接地、单独地观察它们的作用标记大肠杆菌含35S的培养基＋无标记的大肠杆菌→含35S的大肠杆菌含32P的培养基＋无标记的大肠杆菌→含32P的大肠杆菌标记噬菌体无标记的噬菌体→侵染含35S的大肠杆菌→含35S的噬菌体无标记的噬菌体→侵染含

4、32P的大肠杆菌→含32P的噬菌体实验过程实验组别一二噬菌体侵染细菌含35S的噬菌体＋无标记的大肠杆菌→混合培养(搅拌后离心)含32P的噬菌体＋无标记的大肠杆菌→混合培养(搅拌后离心)实验结果上清液放射性很高，沉淀物放射性很低上清液放射性很低，沉淀物放射性很高实验分析噬菌体侵染细菌时，含32P的噬菌体DNA进入了细菌体内，而含35S噬菌体蛋白质外壳并未进入细菌体内结论DNA是真正的遗传物质对比项目肺炎双球菌体外转化实验噬菌体侵染细菌实验不同点DNA与蛋白质分开的方式采用直接分离法，即真正将S型细菌的DNA与其他成分分离，然后用每种单一成分与R型细菌混合培养，做体外转化实验采用放射性

5、同位素标记法分别标记DNA和蛋白质进行实验，以便单独观察它们各自的作用对照原则相互对照自身对照对比项目肺炎双球菌体外转化实验噬菌体侵染细菌实验不同点实验结论证明DNA是遗传物质，蛋白质等不是遗传物质证明DNA是遗传物质，但不能证明蛋白质不是遗传物质(因蛋白质没有进入细菌体内)相同点①均使DNA和蛋白质分开，单独处理，观察它们各自的作用②都遵循对照原则③都能证明DNA是遗传物质，但不能证明DNA是主要的遗传物质生物类型细胞生物非细胞生物真核生物原核生物多数病毒少数病毒实例真菌、原生生物、所有动植物细菌、蓝藻、放线菌等噬菌体、乙肝病毒、天花病毒等HIV、SARS病毒，烟草花叶病毒等生物

6、类型细胞生物非细胞生物真核生物原核生物多数病毒少数病毒核酸种类DNA和RNADNA和RNADNARNA遗传物质DNADNADNARNA结果：绝大多数生物的遗传物质是DNA，只有少部分病毒的遗传物质是RNA结论：DNA是主要的遗传物质课下综合检测见课时跟踪检测(七)