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《高中数学 1.1.2集合间的基本关系课件 新人教A版必修1.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一章——集合与函数概念1.1集 合1.1.2集合间的基本关系[学习目标]1.掌握两个集合之间的包含关系和相等关系,并能正确判断.2.了解Venn图的含义,会用Venn图表示两个集合间的关系.3.了解空集的含义及其性质.栏目索引CONTENTSPAGE1预习导学挑战自我,点点落实2课堂讲义重点难点,个个击破3当堂检测当堂训练,体验成功预习导学挑战自我,点点落实[知识链接]1.已知任意两个实数a,b,如果满足a≥b,b≥a,则它们的大小关系是.2.若实数x满足x>1,如何在数轴上表示呢?x≥1时呢?3.方程ax2-(a+1)x+1=0的根一定有两个吗?a=b*1
2、.1.2 集合间的基本关系[预习导引]1.Venn图(1)定义:在数学中,经常用平面上封闭曲线的代表集合,这种图称为Venn图,这种表示集合的方法叫做图示法.(2)适用范围:元素个数较少的集合.(3)使用方法:把写在封闭曲线的内部.内部元素*1.1.2 集合间的基本关系2.子集的概念文字语言符号语言图形语言集合A中元素都是集合B中的元素,就说这两个集合有,称集合A是集合B的子集AB(或B⊇A)任意一个包含关系⊆*1.1.2 集合间的基本关系3.集合相等与真子集的概念定义符号表示图形表示集合相等如果,就说集合A与B相等A=B真子集如果集合A⊆B,但存在元素,称集
3、合A是B的真子集AB(或BA)A⊆B且B⊆Ax∈B,且x∉A*1.1.2 集合间的基本关系4.空集(1)定义:的集合叫做空集.(2)用符号表示为:.(3)规定:空集是任何集合的.5.子集的有关性质(1)任何一个集合是它本身的,即.(2)对于集合A,B,C,如果A⊆B,且B⊆C,那么.不含任何元素∅子集子集A⊆AA⊆C课堂讲义重点难点,个个击破要点一 有限集合的子集确定问题例1写出集合A={1,2,3}的所有子集和真子集.解由0个元素构成的子集:∅;由1个元素构成的子集:{1},{2},{3};由2个元素构成的子集:{1,2},{1,3},{2,3};由3个
4、元素构成的子集:{1,2,3}.*1.1.2 集合间的基本关系由此得集合A的所有子集为∅,{1},{2},{3},{1,2},{1,3},{2,3},{1,2,3}.在上述子集中,除去集合A本身,即{1,2,3},剩下的都是A的真子集.*1.1.2 集合间的基本关系规律方法1.求解有限集合的子集问题,关键有三点:(1)确定所求集合;(2)合理分类,按照子集所含元素的个数依次写出;(3)注意两个特殊的集合,即空集和集合本身.2.一般地,若集合A中有n个元素,则其子集有2n个,真子集有2n-1个,非空真子集有2n-2个.*1.1.2 集合间的基本关系跟踪演练1已知
5、集合M满足{2,3}⊆M⊆{1,2,3,4,5},求集合M及其个数.解当M中含有两个元素时,M为{2,3};当M中含有三个元素时,M为{2,3,1},{2,3,4},{2,3,5};当M中含有四个元素时,M为{2,3,1,4},{2,3,1,5},{2,3,4,5};当M中含有五个元素时,M为{2,3,1,4,5};所以满足条件的集合M为{2,3},{2,3,1},{2,3,4},{2,3,5},{2,3,1,4},{2,3,1,5},{2,3,4,5},{2,3,1,4,5},集合M的个数为8.*1.1.2 集合间的基本关系要点二 集合间关系的判定例2指出下
6、列各对集合之间的关系:(1)A={-1,1},B={(-1,-1),(-1,1),(1,-1),(1,1)};解集合A的代表元素是数,集合B的代表元素是有序实数对,故A与B之间无包含关系.(2)A={x
7、x是等边三角形},B={x
8、x是等腰三角形};解等边三角形是三边相等的三角形,等腰三角形是两边相等的三角形,故AB.*1.1.2 集合间的基本关系(3)A={x
9、-1<x<4},B={x
10、x-5<0};解集合B={x
11、x<5},用数轴表示集合A,B如图所示,由图可知AB.*1.1.2 集合间的基本关系(4)M={x
12、x=2n-1,n∈N*},N={x
13、x=
14、2n+1,n∈N*}.解由列举法知M={1,3,5,7,…},N={3,5,7,9,…},故NM.规律方法对于连续实数组成的集合,通常用数轴来表示,这也属于集合表示的一种图示法.注意在数轴上,若端点值是集合的元素,则用实心点表示;若端点值不是集合的元素,则用空心点表示.*1.1.2 集合间的基本关系跟踪演练2集合A={x
15、x2+x-6=0},B={x
16、2x+7>0},试判断集合A和B的关系.∴-3∈B,2∈B∴A⊆B又0∈B,但0∉A,∴AB.*1.1.2 集合间的基本关系要点三 由集合间的关系求参数范围问题例3已知集合A={x
17、-3≤x≤4},B={x
18、
19、2m-1<x<m+1},且B⊆A,求实