一年级数学上册 三 走进花果山-10以内数的加减法《6-10的加减法》10的加减法课件 青岛版六三制.ppt

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时间:2020-03-14

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1、10的加、减法反馈旧知口算9-3=8-6=7-7=9-8=9-5=8-5=9-7=8-0=9-4=9-6=6201432853信息展示问题:从图中,你知道了哪些数学信息?10个桃子分成两堆问题:根据这两条数学信息,你能提出什么数学问题?怎么分?新知探究活动要求:1.用圆片代替桃子分一分。2.把分的结果用自己喜欢的方法记录下来。3.小组内交流分的结果。4.组长整理小组内所有的分法。怎样分呢?新知探究10919+1=101+9=1010–1=910–9=1新知探究10918+2=102+8=1010–2=810–8=282新知探究1

2、0917+3=103+7=1010–3=710–7=38273新知探究10916+4=104+6=1010–4=610–6=4827364新知探究10915+5=1010–5=582736455边学边练选择小明捡了4个饮料瓶,小红捡了6个饮料瓶两个人一共捡了()个饮料瓶A10B3C4小红有10个苹果,小江有7个苹果,小红比小江多()个苹果A7B10C、3AC巩固训练64104610106410461.新知探究81105287102.新知探究7+31010-463.这节课同学们学习了哪些知识?你有哪些收获?课堂小结

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