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时间:2020-03-09
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1、路旁的橡树教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解课文的内容,体会筑路人的高尚的心灵。3、培养独立阅读的能力。课前准备:课件重难点:1、体会人们为保护橡树而体现的一颗高尚的心灵。2、增强学生的环保意识。教学过程:一、比较导入,揭示课题1、《一个小村庄的故事》为了眼前的利益,整座山的数目几乎被那个村庄的人们砍光,那么对于一棵长在路旁的橡树,人们又是怎样对待它的呢?板书课题2、带着问题,通读课文。二、整体感知,抓住主要内容。1、学生自由读文,并指名读,指正。2、读阅读提示,明确阅读要求。3、学生根
2、据阅读要求,用自己喜欢的方式阅读课文。4、组织交流,质疑解疑三、交流对这件事的看法。四、练习有感情的朗读课文。五、联系生活拓展延伸。六、板书设计。路旁的橡树保护环境尊重生命
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