绘本《变色鸟》教案.doc

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1、变色鸟活动目标：　　1．看看、听听、讲讲，了解故事的角色和内容，感受作品语言、意境的优美。　　2．愿意学说短句：（又、再）吃了一颗（几颗、一些）红（黄、蓝）果子，好香（甜、脆）好甜（脆、香）呀！　　活动准备：　　1．白鸟、彩色鸟、黑鸟、各种果子的图片各一张。　　2．《变色鸟》PPT课件。　　3.背景音乐：《欧美轻音乐》。　　活动过程：　　1．分别出示白鸟、彩色鸟、黑鸟图片，激发幼儿的阅读兴趣。　　（1）有一只白鸟可神奇了，它是一只变色鸟，叽里咕噜变变变！　　（2）看，变成了什么鸟？（彩色鸟）　　（3）又要变喽，叽里咕噜变变变！又变成了什么鸟？（黑鸟）咦，这只鸟怎

2、么会变色呢？谁来说说？　　2.出示图片，了解书名：　　（1）其实，这只变色鸟就是从这本书里飞出来的，我们一起来看看吧！　　（2）书的名字是——《变色鸟》（一起跟读）。　　3．播放森林背景音乐，教师有感情地讲述P3-P15页。　　4.理解白鸟变色的秘密，并学说短句。　　（1）白鸟怎么会变色的？　　（2）白鸟先吃了一颗红果子，味道怎么样？　　（贴出白鸟和红果子，引导幼儿学学白鸟吃果子的动作和语言）　　（3）白鸟长出了一些红羽毛，又吃了几颗黄果子，感觉怎么样？　　（贴出黄果子，引导幼儿学学白鸟吃果子的动作和语言）　　（4）白鸟有了红羽毛、黄羽毛，再吃了一些蓝果子，感觉

3、怎么样？　　（贴出蓝果子，引导幼儿学学白鸟吃果子的动作和语言）　　（5）小结：白鸟吃多了，成了变色鸟。身上的羽毛，除了红的、黄的、蓝的，还加上了-------橘色、绿色和紫色。变色鸟吃个不停……吃了各种颜色的果子，变成了一只黑鸟。（贴出彩色鸟和黑鸟）　　5.引导幼儿思考：黑鸟在空中唱歌，又发生了什么奇妙的事情？　　（1）黑鸟在空中唱歌，这时奇妙的事情又发生了，你猜猜会是什么奇妙的事情呢？　　（2）引导幼儿自由猜测。　　（3）出示PPT图片，让幼儿自主阅读后半部分，寻找答案。（讲解阅读的要求，养成阅读的良好习惯）　　（4）阅读后交流：你看到发生了什么奇妙的事情？（

4、根据幼儿的回答翻页）　　6.听老师配乐讲述后半部分。　　7.讨论：你们喜欢这只变色鸟吗？为什么？　　五、活动延伸：　　1．引导幼儿用各种颜料给白鸟穿花衣，继续进行涂色练习，感受颜色变化的奇妙。　　师：天空中还飞来了一群白鸟，它们也想变成一只只美丽的变色鸟，我们回去后再帮帮他们好吗？（再用各种颜料给白鸟涂色，感受颜色变化的奇妙）　　2.引导幼儿想象画，创编小故事。　　师：黑鸟唱完歌，又向前飞呀飞呀，它还会飞到哪里，又会发生什么奇妙的事情呢？我们回去把想到的说一说，编成好听的小故事好吗？　　3．把《变色鸟》的图片投放在博客，鼓励幼儿自己阅读。　　师：我还会把《变色鸟

5、》这个有趣的故事放在班级博客上，喜欢的宝宝可以和爸爸妈妈再去看看哦！