青岛版数学三年级下册教材分析.ppt

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1、一、采访果蔬会——两、三位数除以一位数㈡泰安市教研室李万江一、教学内容商是两位数的除法商中间、末尾有0的除法混合运算二、教学目标学习掌握稍复杂的两、三位数除以一位数除法的计算方法；会计算含有除法的四则混合运算题，知道混合运算的顺序。经历探究三位数除以一位数的计算方法的过程，体验计算策略的多样性，养成估算的习惯。培养细心、认真、扎实的学习习惯。三、素材解读素材的选取以烟台每年10月份举办的“国际果蔬博览会”为背景，以学生采访的形式展开对知识的学习。情境串走进果蔬会——采访果品加工厂——采访果品包装车间四、教材的基础与地位知识

2、基础两、三位数除以一位数的口算、估算及笔算。两、三位数除以一位数（一）中的三位数除以一位数（商均是三位数）。教材的地位今后学习两、三位数除以两位数的基础。应用除法解决问题的基础。五、教材解读信息窗1——走进果蔬会情景与信息苹果展区：8个品种，共184箱黄梨展区：5天接待了345名客商；签订了460吨销售合同葡萄展区：9个葡萄园，去年产葡萄718吨大枣展区：运来425千克大枣，每箱净重5千克五、教材解读例题的设置与功能红点：平均每个品种的苹果有多少箱？算式184÷8。学习三位数除以一位数商是两位数的计算方法。绿点：去年平均每

3、个葡萄园大约产葡萄多少吨？算式718÷9。对红点知识的巩固，估算。教学建议及教学中应注意的问题充分利用迁移规律解决问题重点是计算方法重视估算关于自主练习五、教材解读五、教材解读信息窗2——采访果品加工厂情景与信息4分钟生产果汁428瓶2小时生产果铺204千克3分钟生产420瓶干红葡萄酒6分钟生产662瓶干白葡萄酒五、教材解读例题的设置与功能第一个红点：平均每分钟生产果汁多少瓶？算式428÷4。学习商中间有0的除法。第二个红点：平均每小时生产多少千克果脯？算式204÷2。学习被除数中间有0，商中间有0的除法。第一个绿点：平均

4、每分钟可生产多少瓶干红葡萄酒？算式420÷3。学习商末尾有0的除法。第二个绿点：平均每分钟可生产多少瓶干白葡萄酒？算式662÷6。学习有余数商末尾有0的除法。教学建议及教学中应注意的问题重视估算关于第一个红点的学习估商的近似值用小棒摆列竖式关于第二个红点的学习讨论竖式的简便写法五、教材解读五、教材解读●关于绿点的学习商的末尾0用估算判断●注意总结计算除法时除到被除数的哪一位，就在那一位上商几，不够商1就商0。●自主练习五、教材解读信息窗3——采访果品包装车间情景与信息一共有960个果冻，2个果冻装一包。4包装一盒。一堆有3

5、20片梨糕，另一堆有520片梨糕。4片梨糕装一包。五、教材解读例题的设置与功能红点：960个果冻可以装多少盒？算式960÷2÷4或960÷（2×4）。学习连除算式。绿点：梨糕一共可以装多少包？算式（320+520）÷4。学习先加再除的算式。教学建议及教学中应注意的问题信息图的呈现学生可以分步解答，也可以列综合算式解答关于自主练习五、教材解读五、教材解读回顾整理以综合信息图的形式呈现，四个板块：上面：借助准备桌子的问题引入对三位数除以一位数的笔算和估算的回顾左面：以游戏分组的问题引入对两位数除以一位数的口算和笔算的回顾右面：

6、以预算活动经费的问题引入对倍的有关知识和混合运算的知识进行回顾下面：对两、三位数除以一位数的知识的系统整理五、教材解读教学建议及教学中应注意的问题复习方法是重点解题思路不可忽视给学生留有足够的时间和空间充分利用好课堂资源关于综合练习青岛版，小学数学，教材分析二、热闹的民俗节——对称一、教学内容感知对称现象，初步认识轴对称图形和对称轴，用操作的方法确定轴对称图形的对称轴，在方格纸上利用轴对称图形的一半画出另一半。二、教学目标结合大量现实事例，初步认识对称现象和轴对称图形；通过实际操作学会确定轴对称图形的对称轴，能在方格纸上用

7、给定的简单轴对称图形的一半画出另一半。在操作、观察、画图等实际活动中，学习图形知识，发展空间观念。在现实生活中存了解对称现象，欣赏、感受对称美，培养初步审美素养。三、教材的基础和地位是学习对称知识的起始单元，是今后进一步学习有关对称知识的基础。四、信息窗的解读情景民俗节上的一组照片、由建筑物、京剧脸谱、风筝、剪纸、杂技及杂技动作示意图等。四、单元教材解读②例题的设置与功能第一个红点：这些图形有什么共同特点？认识轴对称图形和对称轴。第二个红点：你能画出长方形的对称轴吗？学习画平面图形的对称轴的方法。③教学中应注意的几个问题让

8、学生充分的讲要加强操作和交流关于自主练习四、单元教材解读三、美丽的街景——两位数乘两位数一、教学内容一个因数是整十数的口算。两位数乘两位数的笔算、估算。混合运算。二、教学目标学会整十数乘整十数和两位数乘整十数的口算方法，并能正确口算；学会两位数乘两位数笔算方法，并能正确计算；能结合具体情境进行两位数乘两