英语人教版三年级下册Recyle 2.docx

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1、人教版（Pep）三年级下册Recycle2ReadaloudandListenanddraw教学设计教学目标与要求：1、知识与技能目标：（1）复习询问物品位置并回答的句型Whereisthe…?It’sin/on/under…（2）复习询问别人对水果的好恶的问句及其答语：Doyoulike…?Yes,Ido./No,Idon’t.（3）复习询问看到物品的数量的问句及其答语：Howmany…doyousee?Isee…（4）复习词汇，表示方位介词in,on,under有关物品与玩具的单词chair,desk,cap,ball,ca

2、r,boat,map。有关水果的单词：pear,apple,orange,banana,watermelon,strawberry,grape。有关数字11-20的单词：eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty。2、情感态度与学习策略：（1）通过一个有趣的故事和听听说说活动进行复习，掌握复习的学习方法。（2）在教师的引领下，逐步形成自主学习的习惯。（3）渗透学会分享的情感教育。学情分析：三年级学生接触英语接

3、近一年，在口语表达方面有一定的基础，对英语充满了好奇与兴趣，模仿力强，记忆力好，乐于参与教学活动，有用英语交流的欲望。已经对前面4-6单元的核心句型和词汇进行了学习。