分数性质及意义和分数乘法.doc

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1、分数的意义和性质主要内容:分数的产生分数的意义分数与意义:把单位1平均分成几份,表示其中的一份或几份分数与除法:分子(被除数),分母(除数),分数值(商)真分数真分数小于1真分数与假分数假分数假分数大于1或等于1.带分数(整数部分和真分数)假分数化带分数(分子除以分母,商作整数部分余数作分子分母不变)分数的基本性质:分数的分子、分母同时扩大或缩小相同的倍数,分数的大小不变。通分:分母不同化成分母相同,大小不变的分数最大公因数约分求最大公因数最简分数分子分母互质的分数(最简真分数、最简假分数)约分及其方法最小公倍数通分求最小公倍数

2、分数比大小(通分、通分子、化成小数)通分及其方法小数化分数小数化成分母是10、100、1000的分数再化简分数和小数的互化分数化小数分子除以分母,除不尽的取近似值最简分数的分母只含有质因数2和5,这个分数一定能化成有限小数。知识点:分数的意义1、把一条线段平均分成5份,1份是它的()/();4份是它的()/();2、把一块饼平均分成2份,每份是它的()/();把一个正方形平均分成4份.1份是它的()/();3份是它的()/();知识点:分数与除法的关系:被除数÷除数=被除数/除数分数化简包括两步:一是约分;二是把假分数化成整数或

3、带分数。=0.5=0.25=0.75=0.2=0.4=0.6=0.8=0.125=0.375=0.625=0.875=0.05=0.04。知识点:分数的基本性质知识点:约分例题:把下面的分数约分2810156981014211830701056688练习:1、把下面的分数约分成最简分数。2、填空(1)约分的依据是(),约分的结果通常要得到()分数。(2)在、、、、、中,()是最简真分数。(3)分母是8的最简真分数有(),分子是6的最简假分数有()。()。3、把下列分数化成最简分数。知识点:通分分数的加法和减法主要内容:同分母分数

4、加、减法(分母不变,分子相加减)分数数的加法和减法异分母分数加、减法(通分后再加减)分数加减混合运算带分数加减法:带分数相加减,整数部分和分数部分分别相加减,再把所得的结果合并起来。知识点:分数的加减法例题:计算下列各题练习:1、计算下列各题。(能简算的尽量简算)1--+-++知识点:积和一个因数的大小关系规律:一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。因数和倍数相关概念1、整除:被除数、除数和商都是自然数,并且没有余数。大数能被小数整除时,大数是小数的倍数,小数是大数的因数。找

5、因数的方法:一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身。2、自然数按能不能被2整除来分:奇数偶数奇数:不能被2整除的数偶数:能被2整除的数。最小的奇数是1,最小的偶数是0.个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。个位上是0或5的数,是5的倍数。一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。能同时被2、3、5整除的最大的两位数是90,最小的三位数是120。4、分解质因数用短除法分解质因数(一个合数写成几个质数相乘的形式)5、公因数、最大公因数几个数公

6、有的因数叫这些数的公因数。其中最大的那个就叫它们的最大公因数。用短除法求两个数或三个数的最大公因数(除到互质为止,把所有的除数连乘起来)几个数的公因数只有1,就说这几个数互质。两数互质的特殊情况:⑴1和任何自然数互质;⑵相邻两个自然数互质;⑶两个质数一定互质;⑷2和所有奇数互质;⑸质数与比它小的合数互质;如果两数是倍数关系时,那么较小的数就是它们的最大公因数。如果两数互质时,那么1就是它们的最大公因数。6、公倍数、最小公倍数几个数公有的倍数叫这些数的公倍数。其中最小的那个就叫它们的最小公倍数。用短除法求两个数的最小公倍数(除到互

7、质为止,把所有的除数和商连乘起来)用短除法求三个数的最小公倍数(除到两两互质为止,把所有的除数和商连乘起来)如果两数是倍数关系时,那么较大的数就是它们的最小公倍数。如果两数互质时,那么它们的积就是它们的最小公倍数。知识点:倍数与因数之间的关系是相互的,不能单独存在。一个数的因数个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是他本身。例如:7的倍数()。确定一个数的倍数,同样依据乘法口诀,如:1×7=7、2×7=14、3×7=21、4×7=28、5×7=35……还有很多。因此7的倍数有:7、14、21、28、35、42……一个数的倍数个

8、数是无限的,最小的倍数是他本身,没有最大的倍数。知识点3:关于倍数因数的一些概念性问题一个数的因数个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是他本身。一个数的倍数个数是无限的,最小的倍数是他本身,没有最大的倍数。1是任一自然数(0除外)的因数。也是任一自然数(0除

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