诗歌鉴赏表达技巧总结ppt课件.ppt

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1、古代诗歌鉴赏表达技巧1古代诗歌鉴赏的特点与要点1.高考考查的诗歌鉴赏是鉴赏的准备与基础。理解诗歌是回答问题的基础。2.回答问题要扣住三个层次的要点:语言、技巧思想、感情形而下形而上2“表达技巧”从广义上看,可以包括下面内容:①表达方式:记叙、描写、议论、抒情②修辞手法(辞格、修辞格):比喻、对比、比拟、对偶、借代、夸张、双关、反问、设问、反复、反语、引用等。③表现手法(写作手法):想象、联想、烘托、渲染、衬托、讽刺、象征、托物言志、抑扬褒贬、动静相衬、虚实相生等。3中国古典诗词中主要运用叙述、描写

2、、议论、抒情四种表达方式,纵观历年高考,描写、抒情是其中的考查重点。描写方式有动静结合、虚实结合、粗笔勾勒、白描工笔等,我们将这部分内容放到“表现手法”中进行介绍。一、表达方式41.记叙记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程。卧闻岳阳城里钟,系舟岳阳城外树。(欧阳修《晚泊岳阳》)朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。(李白《朝发白帝城》昔闻洞庭水,今上岳阳楼。(杜甫《登岳阳楼》)52.议论对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的意见芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人。(秦观《三月晦日偶题》)

3、江东弟子多才俊,卷土重来未可知。(杜牧《题乌江亭》)生当作人杰,死亦为鬼雄。(李清照《夏日绝句》)63.抒情表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒等主观感情,有直接抒情、间接抒情两种类型。7直接抒情:直接抒发自己的感情,就是直接抒情,也叫直抒胸臆。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!(《梦游天姥吟留别》李白)钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。 (《将进酒》李白)梧桐更谦细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎得一个愁字了得!《声声慢》李清照8间接抒情:通过对某些事物、某个问题等的叙述、描写或议论,含蓄地抒发自己的

4、感情,就是间接抒情。中国古典诗歌追求含蓄,所以往往是间接抒情。91.借景抒情(融情于景、情景交融)暝色蒹葭外,苍茫旅眺情。残雪和雁断,新月带潮生。(严羽《江行》)风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。(范仲淹《苏幕遮》)10触景生情-以景衬情情景关系缘情写景-情景交融王夫之《姜斋诗话》说:“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀、乐。”以乐景写哀情,用让人心情愉悦的景物描写来反衬人物的

5、悲伤;以哀景写乐情,用让人心情悲伤的景物描写来反衬人物的欢乐。乐景乐情哀情哀景11明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。(王维《山居秋暝》)月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(张继《枫桥夜泊》)风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。(杜甫《登高》)12星垂平野阔,月涌大江流。(杜甫《旅夜书怀》)渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪菲菲。(《诗经·小雅·采薇》乐景写哀情132.托物言志:通对事物的描写和叙述,表达自己的志向和意愿。(多见于咏物诗

6、)千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留青白在人间。(于谦《石灰吟》)杜甫《严郑公宅同咏竹》龚自珍《病梅馆记》、周敦颐《爱莲说》、刘禹锡《陋室铭》等诗文都是用了托物言志的手法。14二、修辞手法为了增强诗歌的艺术表现力,诗中常常运用对偶、排比、反复、比喻、比拟、夸张、借代、双关、互文、叠词等修辞方法。修辞格本来是学生在初中时就已经十分熟悉,但是,由于用于诗词中的修辞格更灵活、更巧妙、更形象、更丰富、更具有艺术性,因而也就增加了识别鉴赏的困难。151.夸张为达到某种表达效果,对事物的形象

7、、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的修辞方式。三万里河东入海,五千仞岳上摩天。(陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(李白《望庐山瀑布》162.比喻比喻就是打比方,即两种不同性质的事物,彼此有相似点,便用一事物来比方另一事物大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。(白居易《琵琶行》)不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》)17特殊的比喻——通感银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣(白居易《琵琶行》)微风过处,送来缕缕清香,仿佛高楼上渺茫

8、的歌声似的。(朱自清《荷塘月色》)183.比拟(拟人、拟物)把甲事物模拟做乙事物来写。把事物当作人来写的是拟人,把人当作事物来写和把此物当作彼物来写的是拟物。自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。(姜夔《扬州慢》)好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。(杜甫《春夜喜雨》)194.借代不直接说出要说的人或事物,而是用相关的事物来代替。晓看红湿处,花重锦官城。(杜甫《春夜喜雨》)浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。(白居易《琵琶行》)205.反语就是说反话(正话反说,反话正说)的

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