XX大班感恩节活动方案.docx.docx

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1、XX大班感恩节活动方案  活动目的:  让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。  活动时间:  11月28日  活动地点:  大二班活动室  活动准备:  1、收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。  2、《感恩的心》手语版示范。  活动过程:  1、教师给幼儿讲一些有关的"感恩"故事。教师提前收集有关的故事内容  2、听

2、了这些故事你有什么话想对疼爱你的爸爸妈妈说,大声表达对父母的爱。  3、说了那么多,你想用什么实际行动来表现这份爱?经过团队的努力整理,本司已为网友分享了近100万专业范文,希望能帮到你,对你的工作与生活带来新的希望,希望你喜欢  4、除了父母还有那些人值得我们去感谢?  5、共同表演《感恩的心》来表达自己对亲人或帮助过自己人的爱。  感动世界,感恩你我,为了让幼儿园的孩子从小学会感恩,我们东湖世纪星幼儿园(东湖八幼)将在11月24日这天举办感恩节活动。全园教师、幼儿、家长共同参与此次活动。  活动时间:xxxx年11月26日  活动地点:大班活动室

3、、幼儿园感统教室  活动过程:  一、向幼儿介绍感恩节的由来。让幼儿知道对他人感恩。  感恩节美国节日,每年11月的第四个星期四是感恩节。是一个大胆表达和接受真诚谢意的日子。在这一天,你不必小心翼翼地犹豫是否将感激之情说出口,也不必对别人的谢意和祝福感到不好意思或不安。  自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。中国教育更多关注分数和升学率,加之很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,不少学生不懂得感谢、感激,只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。经过团队的努力整

4、理,本司已为网友分享了近100万专业范文,希望能帮到你,对你的工作与生活带来新的希望,希望你喜欢  在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情况,一切只从利益出发。在一个文明的社会,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求,可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调,促进人与人之间互相尊重,信任、帮助。  因此不少人建议在中国也另外设立自己的感恩节,让学生们学习换位思考,珍惜朋友,理解父母;让成年人暂停麻木冷漠的心,真诚地去体贴关心别人。  二、爱的互动。  班级活动,由本班老师、幼儿进行“爱的互动”活动。放音乐,

5、老师与幼儿互相拥抱问候,说句感谢的话。  三、大班幼儿集体诗朗诵:感恩父母的爱。  全园集体活动,在感统教室,由家长老师及全体幼儿共同参加。大班小朋友表演诗朗诵:感恩父母的爱  《感恩父母的爱》  有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,  有一个人最要感谢,有一种人最应感恩,  她就是---------母亲,他就是---------父亲。  是您,将我带到人间,教会我在成长中,如何走过沟沟坎坎;  是您,领我认识世界,天寒地冻时,将我双手放入怀中温暖。  如果我是风筝,您就是拉动风筝的线;  如果我是一条船,您就是灯塔是港湾。经过团队的努力整理,本司已

6、为网友分享了近100万专业范文,希望能帮到你,对你的工作与生活带来新的希望,希望你喜欢  这就是母亲的爱,这就是父亲的情,  她柔柔如水,轻轻如烟;他深沉如海,恩重如山。  鲜花可以枯萎,沧海可变桑田,但父母的爱,却永远留在我们的心间。  四、全体幼儿表演手语歌:感恩的心  全园集体活动,在感统教室,由家长老师及全体幼儿共同参加。共同欣赏《感恩的心》歌曲,并参与手语表演。  让孩子们用心去感受每一段旋律,每一句歌词。让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱。  五、展示大班小朋友的口头作文:感恩的话。  六、大班幼儿给家长献自

7、己的绘画作品:全家福。    经过团队的努力整理,本司已为网友分享了近100万专业范文,希望能帮到你,对你的工作与生活带来新的希望,希望你喜欢

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