小儿手足口病临床治疗分析.doc

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1、小儿手足口病临床治疗分析摘要:目的探讨手足口病患儿的诊治经验。方法对87例手足口病患儿,早期正确识别,重视隔离,一般患儿以休息、加强营养、对症、抗病毒治疗为主;对重症患儿,除采取常规治疗外,须注重监测病情,给予免疫球蛋白治疗,保护各脏器、及时调整治疗及处理异常情况。结果87例患儿均得到临床治愈出院,其中18例重症患儿病情很快得到控制,无1例死亡及出现严重并发症。结论重视手足口病患儿的治疗干预,是预防疾病流彳亍,改善患儿临床预后,减少并发症的有效措施。关键词:手足口病;小儿;治疗方法手足口病(Hand,footandmouthdisease,

2、HFMD)是由多种肠道病毒感染引起,以手、足、口腔以及皮肤等部位出现皮疹、疱疹为主要特征的急性传染病,好发于小儿,常以肠道病毒71型(EV71)、柯萨奇A组(CoxA16)多见。手足口病通过空气、唾液或粪便传播疾病,传染性强,传播快,流行强度大,在短期内可造成大流行。一般患儿,症状轻微,经过积极处理预后良好,但少数患儿可引起严重中枢神经系统损害,如不及时治疗,会危及患儿生命。近年来我科收治的手足口病患儿87例,经过精心的临床治疗和护理,取得满意效果,现报告如下。1临床资料与方法1.1临床资料1.1.1一般资料我院2010年1月〜2012年1

3、2月,收治87例手足口病患儿,所有病例均符合手足口病的临床诊断标准[1]。具中男53例,女34例;年龄7月〜10岁,平均3.7岁,其中0〜1岁8例,2~5岁63例,6~10岁16例;病程平均4.8do1.1.2流行病学资料本组87患儿中,确诊有幼儿园、家庭、亲朋相同患儿密切接触者56例,18例患儿与周围有此病患儿一般接触,周围有此病但无明确接触9例,周围无此病,又无明确接触4例;实验室检查:有31例患儿EV71阳性,9例CoxA阳性,2例CoxB阳性。1.1.3临床表现87例患儿有53例发热,体温37・6°C〜40°C,持续3〜5d,并伴不

4、同程度口痛、流涎、厌食症状,部分患儿有流涕、咳嗽、腹泻;发热后Id出现舌、咽颊等处多发性小疱疹,直径1〜加m,1〜2d后转变成灰白色溃疡,周围有红晕,口腔溃疡出现的第2d,患儿手心、足底、臀部、肚周、膝关节周围可见红色丘疹,病变呈离心分布,部分可见水疱,水痘直径2〜5mm,疱疹不破溃,2〜4d吸收干燥,不结痂,一般患儿7d左右愈合。本组患儿合呼吸道感染的有12例,出现心肌损伤有10例,出现肝功损伤的有14例,有中枢神经系统症状的患儿18例,主要表现有头痛、呕吐、精神差、嗜睡、肢体抖动,其中抽搐6例,4例患儿出现脑疝,3例患儿出现循环功能不全

5、表现。1.2治疗方法1.2.1常规治疗一般手足口病患儿以休息、对症为主,同时加强营养。药物治疗以抗病毒为主如利巴韦林或口服、热毒宁或喜炎平静脉输入,合并感染者予以抗感染治疗,发热患儿给予退热处理,呕吐腹泻严重给予补液,注意水电解质平衡,同时结合对症支持治疗。局部处理:口腔可用淡盐水、生理盐水、硼砂稀释液漱口,如口腔黏膜有溃疡,可使用0.2%冰硼甘油涂在口腔局部,2~3次/d,皮肤瘙痒,但疱疹未破溃的可用复方炉甘石洗剂涂擦,如果疱疹破溃采用无菌棉签沾取复方依沙“丫碇液涂擦。1.2.2重症患儿治疗对于手足口病重型、危重型患儿除采取常规治疗外,应

6、密切监测体温、呼吸、心率、血压、血氧饱和度、血糖、乳酸、神志及病情变化,及时调整治疗及处理异常情况。感染严重需选用有效抗生素抗炎治疗;抽搐的患儿给予镇静;出现心肌损伤、肝功能异常的患儿给予护心、保肝药物;出现颅内高压用20%甘露g?5ml/kg,6〜8h/次,病情好转逐渐减量,共3〜7d;糖皮质激素的应用:地塞米松0・1-0・25】昭/次,ql2h,根据病情逐渐减量,应用2〜5d;循坏功能不全给予生理盐水10-20ml/kg进行液体复苏,30分钟输入。不能纠正者给予胶体液输入,液体复苏同时应用血管活性药物:可给予多巴胺5-15ug/kg/m

7、in.多巴酚丁胺2~20ug/kg/min;有呼吸困难的患儿给予给予呼吸支持;静脉给予丙种免疫球蛋白治疗:剂量1.Og/kg/天,用1-2天,如患儿确诊为重症手足口病后即用,可以减轻炎症反应,改善微循环,防止肺水肿[2],同时增强患儿免疫力,促进康复。2结果本组手足口病患儿87例,按手足口病诊断指南分型,一般症状患儿69例,重症患儿18例。一般症状患儿让其休息,给予抗病毒、支持、对症处理;重症患儿在抗病毒、对症基础上,密切监测病情变化,给予丙球蛋口等支持治疗,积极处理各种合并症,12例呼吸道感染患儿,给予抗感染治疗,对心、肝、肾有损伤的患儿

8、加强保护肝、肾、心的治疗,有神经系统症状的患儿,给予镇静、脱水、降压处理。62例患儿于治疗后3〜7d,皮疹全部消退未留下疤痕,口腔溃疡治愈,体温正常,饮食恢复岀院,13例9d治愈

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