高校辅导员队伍建设的现状及对策——以云南省高校为例.pdf

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1、分类号_____________________密级__________uDc_____________________学校代码10689Yliwu，ImivpikitvhfFfM4wn：认npmMOMjcs4*ft厶共箐理颂士研究生学隹袼文高校辅导员队伍建设的现状及对策—以云南省高校为例:獻〜紙二碰':’:、学院（部、所>:____________公共管理学晚____________专业:_____________公共管理（MPA)_________姓名：_____________曹琳散___________________导师

2、:寸晓宏职称:教授___________校外导师姓名••盤职务：云南省发展与改某委良会副主任论文起止时间：2014年3月〜2015年5月学位论文原创性申明声明：本人所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。尽我所知，除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。论文作者签名日期細5~年r月1日学位论文版权使用授权书本人完全了解云南财经大学有关保留、使用学位论文的

3、规定，即:学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文和论文电子版，允许学位论文被查阅或借阅；学校可以公布学位论文的全部或部分内容，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存、汇编、发表学位论文；授权学校将学位论文的全文或部分内容编入、提供有关数据库进行检索。(保留的学位论文在解密后遵循此规定）论文作者签名导师签名:曰期:斤心年y月1曰日期：年1月曰摘要高校辅导员是中国大学生思想政治工作的重要组成部分，建设高水平的辅导员队伍是为不断加强和改进大学生思想教育、学生事务管理和学生发展指导提供有效的保障。但是辅导员管理和建设的一些矛盾依然存在，

4、云南高校辅导员队伍也面临着这样的困境。在本文中，笔者通过对中国高校辅导员队伍建设和管理政策，相关文献的全面调查和了解，结合自己的工作实际和实践经验，从高校辅导员队伍建设的基本理论入手，对云南省高校专职辅导员队伍建设进行全面彻底的调查、分析，找出了其中存在的问题和原因，也对加强如何云南省高校辅导员队伍建设进行了思考，提出了对策。希望为我国高校辅导员队伍建设提供可参照的理论与实践指导,对高校的教育教学改革和人才培养质量提供依据。本文以马克思主义理论为指导，分析新形势下辅导员队伍管理和建设存在的问题，对新时期如何有效加强辅导员队建设作具

5、体深入地研究。在研究方法上本文拟采用文献与实证相结合的研究方法。以云南省高校辅导员队伍建设为例，运用质量管理理论、公共政策学中，采用系统与个案分析相结合、文献与实证分析相结合，通过深入调查研究，对云南省高校辅导员队伍建设进行研究。本文系统地回顾了中国的高校辅导员制度，从云南省和其他省份提取辅导员队伍建设相关总结和发展历史。本文的创新是对高校专职辅导员队伍管理体系的新形势，提出了一系列措施，将总结的结论，验证和再分析。特别是高校辅导员的发展和建设，建立定性与定量的统一，学生评价，自我评价，领导同事评价等严格的考核辅导员的办法。要注重

6、考核辅导员的业务水平和工作实效，把考评结果与辅导员的发展和待遇安排联系起来，充分发挥考核对辅导员履职情况的鉴定、激励和导向作用。关键词：辅导员队伍高校对策IABSTRACTUniversitycounselorplaysanimportantroleinthepoliticaleducationofChinesestudents.Developingahigh-levelcounselorteamaimstostrengthenandimprovestudents’ideologicaleducationandstudentman

7、agementanddevelopment.However,therearesomebarriersanddifficultiesintheconstructionofcounselormanagement.YunnanCollegeCounselorsalsofacethisdilemma.Inthisarticle,authorcombinesherworkingexperiencewiththegoodunderstandingoftheprofessionalresearchesandstartsfromthebasict

8、heoryoftheconstructionofcollegecounselorsandconductsathoroughinvestigationandanalysisinordertofindtheproblemsandcauses.Itisu