探究电路复习ppt课件.ppt

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1、第十四章探究电路复习1一、电阻（R）导体对电流的阻碍作用叫电阻。1、电阻：2、电阻的符号：R3、电阻的单位：欧姆（Ω）4、电阻的电路符号：5、电阻的大小跟哪些因素有关？电阻大小与导体材料、长度、横截面积有关，此外，温度也会影响电阻大小第一节电阻和变阻器2二、变阻器：电阻阻值大小可以改变的器件叫变阻器。1、实验室常用的变阻器是：滑动变阻器电阻箱32、滑动变阻器的结构示意图和电路符号：结构示意图电路符号43、滑动变阻器的原理：改变电阻丝的长度来改变电阻的大小4、滑动变阻器的作用是:（1）保护电路（2）作用：改变电路的电流或用电器两端的电压，即限流或调压。5、接法：与被调节的用

2、电器串联；接入原则：一上一下，不能同上或同下；通电前阻值应调至最大处5【典例1】在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：①导体的电阻与导体的长度有关②导体的电阻与导体的横截面积有关③导体的电阻与导体的材料有关实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如表所示编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.56为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路.7(1)为了验证上述猜想①，应该选用编号为___________两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验

3、证猜想_____________(填序号)；如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想___________(填序号).分别将A和D两根电阻丝接入电路中M、N两点间时，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：长度和横截面积相同时，_____________.8(2)有同学认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况.老师指出：此实验中这种方法不可取.这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化_______________(选填“明显”或“不明显”).(3)在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换

4、成较粗的铝质输电线，这样就______________了输电线的电阻，从而可以______________输电线上的电能损失.(均选填“增大”或“减小”)9二、欧姆定律1.电流与电压、电阻的关系(1)保持电阻不变时，电流跟电压成_____关系.(2)保持电压不变时，电流跟电阻成_____关系.2.欧姆定律(1)内容：一段导体中的电流，跟____________________成正比，跟________________成反比.(2)公式：正比反比加在导体两端的电压这段导体的电阻10【典例2】关于导体中的电流跟导体两端的电压和导体的电阻之间的关系，下列说法正确的是()A.导体

5、中的电流跟导体两端的电压成正比B.导体中的电流跟导体的电阻成反比C.在电压一定时，导体中的电流跟这段导体的电阻成反比D.导体的电阻与导体中的电流成反比，跟导体两端的电压成正比11【典例3】小军采用如图所示的电路，研究“通过某导体的电流与它的电阻的关系”，他分别用5Ω和10Ω的电阻做两次实验，当完成第一次实验后，小军将A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω，闭合开关后，则应()A.保持变阻器滑片不动B.将变阻器滑片向右移动C.将变阻器滑片向左移动D.更换阻值更大的滑动变阻器123.应用：“伏安法”测电阻(1)原理：______.(2)实验电路图：如图所示13(3)滑动变阻器

6、的作用①保护电路；②改变___________________和______________，以便多次测量求平均值，减小实验误差.被测电阻两端的电压通过它的电流14【典例4】(广安中考)如图所示，电源电压为6V，甲图为伏安法测电阻的电路图；乙图为连接不完整的实物图.1516(1)对照电路图甲，用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来.(2)实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误，如果出现电流表示数较大，电压表示数为零的现象.其原因是()A．电流表的正、负接线柱接反B．电压表的量程选小了C．电阻Rx发生了短路D．把滑动变阻器下端两接线柱连入电路17(3)电路连接正

7、确后，闭合开关，将滑片P向右移动时，电压表示数__________(选填“变大”“变小”或“不变”).(4)实验过程中，某次电流表和电压表的示数如图丙所示，此时测得的Rx=__________Ω.(5)此实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是_____________________________________________.18三、电阻的串联和并联1.电阻的串联(1)等效电阻(2)理解：几个电阻的串联相当于增加了导体的______，故串联电路的总电阻比任何一个分电阻都____.(3)关系：串联电路的总电阻