《傅雷家书两则》教学反思.doc

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1、《傅雷家书两则》教学反思傅雷,文学翻译家,文艺评论家。这是他及夫人写给儿子的家信,也是充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇,亲子教育的典范,也是现代中国影响最大的家训。随着我国改革开放的深入,经济的发展,大量的农村富余人员的外出,大量的留守儿童的教育也成为我们当前农村教育面临的一个艰巨任务。因为他们大多是隔代教育,父爱母爱对他们来说是比较淡薄,更难以去理解傅雷父子之间的这种亲情。所以我在这篇文中,我重点就让学生分析两封家书的写作的背景是不同的,也就是父亲针对儿子的不同境遇而写的。学生理解这两封家书分别是写于儿子在消沉苦闷之时和欣喜

2、成功之时,也就大体明白了这两封家书写给儿子的目的:就是劝慰儿子如何面对挫折、困难——遇到挫折困难时,要不怕失败,不怕挫折,不怕打击;同时提醒儿子要保持谦卑,在取得成功时,要戒骄戒躁,争取更大的成功。同时我也就借这两封家书,教育我的学生,在我们遇到困难挫折时,应该怎么办?在我们取得成功时,又应该怎么办?我相信,我的学生通过这样的学习,无论在生活中还是在学习中,都会正确对待挫折与成功。我也希望他们走的更远更高。课后,我布置了让他们给自己的父亲写一封信,大多数孩子都写出了自己的心声,做到感情真挚,令人动容。(学生范文附后)

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