个人教学问题改进计划（陈）.doc

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1、个人教学问题改进计划——模板姓名陈春蓓性别女年龄25学历本科职称中教二级教龄3职务教师所任学科信息技术个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。优势：1、热爱本职工作，对本职工作负责，责任心强。2、积极进取，善于钻研。3、注重学生基本功的培养，能根据学生的情况调整教学计划和措施。4、年轻有干劲不足：教学激励性评价欠缺，缺乏主动学习的积极性。在鼓励学生相互合作方面的能力较欠缺。改进目标1、在课堂教学中，启发学生，激励学生主动学习。2、在教学过程中，要用新的教学方法比如小组学习等，把课堂交还给

2、学生。3、要关注不同层面的学生，做到学生相互帮助学习。具体措施1、以学生为主体，尊重学生。运用各种手段、方法，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。2、认真备课、分层教学。认真学习课程标准，认真钻研教材，鼓励学生有问题就问、敢问，愿意与同学和老师进行交流。3、认真学习教育教学理论知识，掌握新课程理念，提高自身理论修养。4、这次网络培训，要认真的学习新的教学理论。所需支持1.、好好利用网络资源，2、学校，家长的支持。改进结果努力钻研新知识，从中获得更多的知识和技能。