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时间：2020-03-12
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1、观察中的发现义务教育课程标准实验教科书三年级上册你知道木盆放在什么地方吗？一、说的要求：1、说话时要声音宏亮；2、要有感情的说出自己的发现；3、表达要生动有趣，能运用好词佳句就更棒了。二、听的要求：1、要认真倾听；2、要及时补充提问；口语交际要求：这些伞的图案有一处相同，你发现了吗？这些伞的图案有一处相同，你发现了吗？草坪评价苹果分辨辫子花瓣干燥急躁做操俄国嫦娥饥饿我观察夜晚的天空，认识了北斗七星。我观察夜晚的天空，认识了北斗七星。我发现鱼睡觉时是睁着眼睛的。我观察夜晚的天空，认识了北斗七星。我发现鱼睡觉时是睁着眼睛的。我一碰含羞草，它就闭拢叶子。我发现了小狗看见陌
2、生人就会翘起尾巴，并且汪汪叫。我发现了新水壶烧水次数多了以后里面有一层水垢。我发现了蚂蚁可以搬动比它身体大好几倍的食物。不但……而且……还……一、说的内容：说的同学一个发现用一句话简单说说，听的同学要仔细听，记住你们小组的同学都有哪些发现。二、说的要求：1、说话时要声音宏亮；2、要有感情的说出自己的发现；3、表达要生动有趣，并运用好词佳句。三、听的要求：1、要认真倾听；2、要及时补充提问；口语交际要求：找找两幅图中的不同之处。找找两幅图中的不同之处。找找两幅图中的不同之处。找找两幅图中的不同之处。找找两幅图中的不同之处。找找两幅图中的不同之处。找找两幅图中的不同之处
3、。课后延伸：同学们，希望你们将观察的习惯长期坚持下去，并写入日记，相信你还会有更多的收获!
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