品德与生活工作计划.doc

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1、二年级下册品德与生活教学工作计划西安博迪恒大城小学李妮娜一、学生情况分析： 通过上学期的学习，二年级学生已有了初步的认知生活，感知生活的能力，能对劳动行为有所了解，能比较有兴趣地参与到老师预设好的一些实践活动中来，但个别学生需要加强锻炼与培养。 二、教材分析： 《品德与生活》课程是在小学开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。注重促进学生的情感、态度、价值观、能力、知识在互相联系中得到和谐发展，以较好地落实“三维目标”。树立新的教育教学观念，树立儿童观、教师观、教材观。 本册教材共安排了五个单元，主要

2、以儿童生活的时空线索安排活动主题，形成灵活、有序发展的主题。本册教学重点在于让学生学会关心，学会负责，学会探究，热爱科学，形成良好的习惯和行为。 三、教学目标要求： 1、培养学生养成良好的生活和劳动习惯。 2、培养学生有初步的自我保护意识和能力。 3、培养学生适应并喜欢学校生活。 4、培养学生愉快开朗的胸襟和有应付挑战的勇气。 5、培养孩子负责任、有爱心地生活，诚实友爱，遵守社会规范，爱家乡，爱祖国。 6、教育学生爱护公共环境，热爱劳动，为保护周围的环境做力所能及的事。 四、采取的教学方法及措施： 1、把握课程目标及教材重难点，丰富学生

3、的生活经验，引导学生自主学习。 2、采用形式多样的教学方式：讨论、资料收集、情景模拟与角色扮演等。 3、通过图标和文字提示活动的准备和活动过程，使儿童喜欢本教材。五、教学进度第一单元  生活中的你我他第一周：1.做好朋友吧 第二周：2.祝贺你 第三周：3.如果我是他1、知道每个人都有各自的特点和优点。树立自信心，积极地展示自己。 2、真诚地与他人相处，为同学的优点喝彩，愉快地称赞他人，体验多交朋友的快乐。 3.学会为他人着想，相互关爱。 第二单元 环保与生活第四周：1.生活中的环保问题 第五周：2.绿色行动 第六周：3.做环保小卫士1.

4、初步了解自己周围的资源和环境，对生活中的环保问题有探究的兴趣。 2.感受大自然的美好，体验生活的乐趣，初步懂得人类生活与大自然息息相关，树立“保护环境，人人有责”的意识。 3.不做污染环境的事，爱护花草树木和动物，能为保护环境做力所能及的事。 第三单元 我们民族的节日第七周：1.一年中的节日 第八周：2.敬老节 第九周：3.有趣的多民族节日1.了解一年中的主要节日及相应的风俗，感受节日给人们生活带来的乐趣，学习关注节日中的文化。 2.知道尊敬老人是全世界人民都很重视的美德，能力所能及地关心父母和老人。 期中复习与考试第10周复习前半学期

5、所学认识。 第四单元 了不起中国人第十一周：1.我是中国人 第十二周：2.向人民英雄敬礼 第十三周：3.我们的希望和骄傲1.了解中华民族的文化和中国人创造的各种成就，为自己是中国人而感到自豪。 2.培养学生的爱国情感，关心家乡的发展变化，珍惜现在的幸福生活。 3.崇敬人民英雄，心中有榜样，并能激励自己进步。 第五单元 我要上三年级了第十四周：1.快乐地成长 第十五周：2.成长发表会1.感受两年来自己的成长和进步，有自豪感，对三年级的生活充满期望和向往。 2.能够正确地认识自己，心中有榜样，树立自信心和上进心，有积极面对挑战的勇气。 3.

6、对养育关怀自己的家长和老师，能用自己的方式表达真诚的感谢。 期末复习与考试第16-19周李妮娜2017/2/15