拓展阅读课《回眸感动》.ppt

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1、回眸感动——拓展略读课《金色的鱼钩》《七根火柴》《魂驻小红桥》《哑巴渡》粗浅阅读不逗留不倒退不动唇不指读我会连《金色的鱼钩》《七根火柴》《魂驻小红桥》《哑巴渡》无名同志老班长哑巴老人担架队长英子为给战士找野菜，牺牲在草地上临终前将七根火柴交托同志转呈上级摆了一辈子渡，死后留下一座桥为救伤员坠进河水里我会连《金色的鱼钩》《七根火柴》《魂驻小红桥》《哑巴渡》无名同志老班长哑巴老人担架队长英子为给战士找野菜，牺牲在草地上临终前将七根火柴交托同志转呈上级摆了一辈子渡，死后留下一座桥为救伤员坠进河水里课文的题目是“金色的鱼钩”，这金色

2、的鱼钩指的是A.鱼钩是金色的B.老班长金子般的光辉，关心同志，舍己为人。C.鱼钩长满了红锈，岁月久了，泛着金光。我会选《金色的鱼钩》B文章最后，“老人缓缓地在草地上采来缤纷的野花，用颤抖的手认真地编起一个花环，轻轻挂在桥头……”这个老人是？A.当年救过的奄奄一息的小战士B.英子的父亲C.英子的同事《魂驻小红桥》A那同志抬起一双失神的眼睛，呆滞地望了卢进勇一眼，吃力地抬起手推开他的胳膊，嘴唇翕动了好几下，齿缝里挤出了几个字：“不，没……没用了。”这段话侧重了无名同志哪方面的描写？可多选。A.神态B.动作C.语言D.环境《七根火

3、柴》ABC1.《哑巴渡》一文中，哑巴老人生病后，人们为什么会想起他？抢答题2.《魂驻小红桥》一文中，“白云苍狗，世事变迁”。“白云苍狗”的意思是：浮云象白衣裳，顷刻又变得象苍狗。比喻事物变化不定。对还是错？同学们，这四篇文章中的主人公：老班长、无名战士、英子、哑巴老人，每一个人物的身上都闪耀着震撼心灵的光辉，沉淀在我们民族的血液中。谁的行为最令你感动？请你品读其中一篇，把最感动你的描写主人公行为的句子用心读一读。说说你的感动。金哑七精读品析回眸感动他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬

4、咽下去。老班长猛抬起头，看见我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗，就支吾着说：“我，我早就吃过了。看到碗里还没吃干净，扔了怪可惜的……”当我俯下身子，把鱼汤送到老班长嘴边的时候，老班长已经奄奄一息了。他微微地睁开眼睛，看见我端着的鱼汤，头一句话就说：“小梁，别浪费东西了。我……我不行啦。你们吃吧！还有二十多里路，吃完了，一定要走出草地去！”就在这一瞬间，他发现那个同志的脸色好像舒展开来，眼睛里那死灰般的颜色忽然不见了，发射出一种喜悦的光。只见他合起党证，双手捧起了它，像擎着一只贮满水的碗一样，小心地放到卢进勇的手里，紧紧地把它连手

5、握在一起，两眼直直地盯着他的脸。“记住，这，这是大家的!”他蓦地抽回手去，深深地吸了一口气，用尽所有的力气举起手来，直指着正北方向:“好，好同志……你……你把他带给……”哑巴老人的船总是干净而清爽，船舷擦得亮亮的，闪着桐油的光泽，一点也不像他皱巴巴的脸。哑巴老人的船摆得又快又稳，无论是白天还是黑夜，只要在岸上一吆喝，他就会从船舱里出来，再稳稳当当的把过河人送到对岸去。春夏秋冬，从不间断。《七根火柴》《哑巴渡》《魂驻小红桥》三篇文章中，都有环境描写。请你划出《七根火柴》《哑巴渡》两篇文章中环境描写的句子，想想好在哪里？七魂哑精

6、读品析环境描写《七根火柴》草地的气候就是奇怪，明明是月朗星稀的好天气，忽然一阵冷风吹来，浓云像从平地上冒出来似的，霎时把天遮得严严的，接着，就有一场暴雨，夹杂着栗子般大的冰雹，不分点地倾泻下来。整个草地都沉浸在一片迷蒙的雨雾里，看不见人影，听不到人声。被暴雨冲洗过的荒草，像用梳子梳理过似的，光滑的躺倒在烂泥里，连路也看不清了。天，还是阴沉沉的，偶尔还有几粒冰雹洒落下来，打在那浑浊的绿色水面上，溅起一撮撮浪花。《哑巴渡》河水忘记了流动，鸟儿忘记了飞翔。乡亲们哑了，渡河哑了，天和地都哑了。风中扬起骨灰，缓缓的落入了河水中，落入这

7、条他摆渡了四十多年，记载他一生默默奉献的母亲河。阳光下，洁白的桥身闪烁着三个大字：哑巴渡。悠悠的河水在向你诉说一个永恒的故事，有位老红军生前在这里炸掉一座桥，摆了一辈子渡，死后又留下了一座桥。《金色的鱼钩》一文中，没有环境描写。为了烘托老班长舍己为人的高大形象，让我们补写一段环境描写吧。小组讨论一下，可选一处来写，文章中学到的句子用上更好。1.找野菜时，当时的天、地、风、雨、草……分别是什么样的？2.老班长牺牲后，天、地、风、雨、鱼钩又是什么样子的？大显身手