资源描述：
《英语人教版四年级下册Unit 6 Shopping Read and write.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、PEPEnglishBookFourGradeFourUnit6ShoppingReadandwrite教材分析本册课本以激发学生学习英语的兴趣为目的，培养学生学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心；培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯；使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力，同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。本册教材由六个话题单元和两个复习单元组成。每个模
2、块由单元—话题—功能—结构-任务构成，每个话题开始之前设计有相关的情景导入部分，之后开始分A、B、C三个部分，每部分都有固定的模块。其中听、说、读、写的语言技能编排,用各种趣味活动、游戏、儿歌学习巩固知识来贯穿始终。学情分析小学四年级的学生和低年级学生相比具有比较强的自行探究的能力，学生在观察能力、思维能力、语言表达能力方面都有了较好的提高，有着强烈的好奇心与动手操作的能力。他们喜欢在自己的探索中获取知识，喜欢在玩中学，喜欢在做中学，喜欢在想中学，喜欢在用中学。对周边的事物产生着浓厚的兴趣，有着强烈的学习愿望，
3、但不能自觉地从生活中进行学习，也不能很好地把知识用于生活中。在学习的方式上，存在着单一式的学习，缺乏合作学习的习惯，不能做到与人交流，与人对话。喜欢受到表扬或赞美，喜欢发表自己的见解。TeachingobjectivesKnowledgeobjective:1.Abletoreadandspeakthewords:sale,more.Reviewthewords:sunglasses,gloves,scarves,umbrellas,cheap,expensive.2.Abletosaythesentences
4、:Howmuchis/are…?Understandtheusageof“very”and“too”.3.Abletoreadtheadvertisementwiththerightpronunciationandintonation.Understandthepluralofnouns.4.Abletoanswerthequestionsonthebookandwritethesentencescorrectly.Abilityobjective1.Use“They’revery…They’retoo….”t
5、odescribeobjects.2.Abletounderstandtheadvertisementandtalkaboutitinrealsituations.3.Abletousetheadvertisement,writeone’sownsaleadvertisementandshowtotheclass.Moralobjective1.ToexperiencethefunoflearningEnglish.2.Tobeactivelycooperatewithothersingroupactiviti
6、es.Keyanddifficultpoints1.Understandthemeaningof“sale”and“more”.Readthepassagefluentlyandanswerthequestionscorrectly.2.Writeandtalkaboutthesaleadvertisementinrealsituations.Teachingpreparation:PPT,teachingCD,sunglasses,gloves,capsTeachingproceduresStep1:Warm
7、up1.Goodmorning,boysandgirls.Howareyoutoday?Ss:Fine,thankyou.Howareyou?T:I’mfinetoo.Areyouhappytoday?Ss:Yes.T:Ahappytime.Whenyouseethesmileface,pleasesmilehappily.whenyouseethewords:sunglasses,gloves,skirt,umbrella,scarves,cheap,expensive,nice,pretty.Readthe
8、wordsloudly.T：Ihopeyou’rehappyeveryday.2.FreetalkT:Wow!Yourpinkdressisnice.S1:Thankyou.T:Ilikeyourbluejacket.Howmuchisit?S2:It’s50yuan.T:Oh,it’scheap.Howbeautifulshoes!Showtoyourclassmates.Howmu
