小学六年级下册语文第一单元试卷及参考答案.doc

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1、小学六年级下册语文第一单元试卷及参考答案一、积累使用。(37分)　　1.选择填空。(6分)　　(1)下列词语中有错别字的一组是(　)。　　A.蒸融插秧基业考验　　　　　　B.锻练英俊惊羡慌乱　　C.艰难附和机敏薄弱　　　　　　D.附庸挥洒喧哗哲理　　(2)“良药苦口利于病”的“于”字，用法相当于(　)。　　A.在　　　B.向　　　C.给　　　D.对，对于　　E.自，从　　　　F.表示比较　　　G.表示被动　　(3)在公路边的多家修车铺前，人们发现广告有4种写法，你认为的是(　)。　　A.充利、气胎　　　B.补充、胎气　　C.充

2、气、补胎　　D.补胎、充气　　2.解释带点字词的意思。(2分)　　孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。　　辩斗：_________故：____________　　3.理解句子的意思。(6分)　　(1)弈秋，通国之善弈者也。　　(2)使弈秋诲二人弈。　　4.用修改符号在原句上修改病句。(10分)　　(1)《匆匆》这篇文章的词汇和句子都很丰富。　　(2)在“六一”联欢会上，同学们张张笑脸聚精会神地观看文艺节目。　　(3)水是一种透明、无臭、无味的液体。　　(4)潘梁和高强来我家，我借了一本书给他。　　(5)大家都讲卫生，我们的健康和疾

3、病就有了保障。　　5.下面的句子各属于哪种修辞，用“√”标出。(8分)　　(1)八千多日子像针尖上一滴水滴在大海里，滴在时间的流里。(比喻、夸张)　　(2)漓江的水绿得仿佛此文转自斐.斐课件.园FFKJ.Net是一块无瑕的翡翠。(夸张、比喻)　　(3)桂子开花，十里飘香。(比喻、夸张)　　(4)舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(设问、反问)　　6.读下面的句子，然后用简短的话写出自己的感想。(5分)　　(1)世界上最快而又最慢，最久而又最短，最易被人忽视而又最令人后悔的就是时间。　　(2)时间对于各种人有各种的步法。我能够告诉

4、你，时间对于谁是慢步的，对于谁是跨着步走的，对于谁是奔着走的，对于谁是立定不动的。　　(3)时间最不偏私，给任何人都是二十四小时;时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。　　三言两语写读后感：___________________________________________________　　二、阅读理解。(33分)　　车把上的纸鹤　　洪敬业　　从学校毕业的那年暑假，我突然萌发单身去江南一座古城旅游的念头。　　古城很美，景色很多.却都分散在各处。我正为此犯愁，旅店的一位阿姨告诉我：“我们这里的一些修车铺里，能够出借自行车，

5、租费极廉。”太好啦!正合一个穷学生的心意。于是我当即在旅店附近的一个车行里.租借到了一辆七成新的自行车。　　我兴奋地骑上自行车，在古城宽阔的大道上一溜烟似的疾驰.心里真像插上了翅膀般的自由、欢愉。嗨，只花了一天半时间.城内的几处景点就留下我“到此一游”的踪迹。　　第三天下午，我又兴冲冲地骑车向郊外的一个风景区进发。到那里已是三点光景。环顾四周，没有找到寄存自行车的地方，只有在公园对面的那片小树林里，横七竖八地停放着几辆自行车。我图省事，便将自行车也往那里一放，返身买票进了公园。　　景区的面积很大，一路上走马观花游下来已花去很多

6、时间，然后又坐上了驶往湖心岛的游船。心一静下来，才猛地想起自行车好像忘了上锁，一摸口袋，果然不见有车钥匙。我顿时惊出一身大汗，啊，这下闯大祸了!游兴全消，苦苦哀求船工将我放上岸去。船尚未停稳，我就箭一般地窜上岸去，拼命朝公园出口处跑。　　此时，天色暗淡下来。远远地朝对面那片林子望去，不好，那里只剩下孤零零的一辆自行车了。我按住自己那颗狂跳不已的心，奔跑过去一看——啊!不禁喜出望外，正是我租来的那辆车呢!不过车却是锁着的。仔细一看，车把的刹车上夹着一只用纸折成的鹤。我涌上一阵莫名的希望：那车钥匙会不会就在纸鹤里呢?取下纸鹤，一摸

7、，硬硬的.在它的肚子里，果然藏着一把钥匙!　　我端详着这只可爱的纸鹤，竞发现它的尾部还歪歪扭扭地写着几个字：“叔叔，请小心。”激动的暖流传遍全身，这是一位好心的孩子干的，他的巧妙安排，让车主人心领神会却又不会引起旁人的注意。我多么想当面对他真诚地道一声感谢，然后望着暮色中空寂的周围，从何处觅寻他呢?这纸鹤自然成为我的珍藏，哦，珍藏着这位好心孩子对我的一份关爱，也珍藏着我对他的一份怀念。　　1.给下面句子中加点的字选择准确的读音，打“√”。(6分)　　暑假(chǔshǔ)　环顾(kuánhuán)　不禁(jīnjìn)　　兴奋(

8、xīngxìng)　踪迹(jījì)　　　真诚(chéngchén)　　2.给下面句子中加点的词语换个近义词。(4分)　　(1)我突然萌发单身去江南一座古城旅游的念头。(　)　　(2)我苦苦哀求船工将我放上岸去。(　)　　(3)他的巧妙安排，让车主人心领神会。(　)　　(4)