《英语人教版八年级上册Unit 8How do you make....doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit8How do you make a banana milk shake?（人教版新目标八年级上册）（第一课时）作者：苏道明里木店中学校 教材分析：本单元主要是教会学生怎样制作奶昔，沙拉，三明治，汉堡包等及复习名词的数；要求学生掌握一些词汇的用法（turn on cut up peel pour….into put）和一些表顺序的词的用法（first next then finally）。本课时主要给学生介绍香蕉奶昔及沙拉的制作过程并复习名词的数。 学情分析：学生对香蕉沙拉的制作非常感兴趣，应该能够应用英语介绍其制作过程，对本
2、节课内容易掌握；但对名词的数有混淆，相信通过图片展示教学，学生印象更深，绝大部分学生能够弄懂。 教学目标：1.要求学生掌握并应用turn on cut up peel pour….into put first next then finally 2.要求学生熟悉香蕉奶昔及沙拉的制作过程3.培养学生动手能力，让学生掌握基本的劳动技能4.进一步复习名词的数，让学生更好掌握 教学重点、难点1. 掌握并应用turn on cut up peel pour….into put first next then finally 2. 苹果奶昔及沙拉的
3、制作过程3. 名词的数教学过程Step1 Lead-in 通过询问学生的早餐引出奶昔，从而进入今天的主题——How do you make a banana milk shake? Step2 Introduction 1. 通过图片展示制作奶昔所需的源料——ingredients,并复习名词的数（通过对比的方法），学习新的单词。2．通过图片展示制作过程，注意动词的使用。（peel cut up pour…into put….into turn….into）3．让学生排列操作顺序First Next Then Finally 4．让学
4、生用英语口头复述香蕉奶昔的制作过程Step3 Make an apple milk shake 给出材料和器材，让学生自己动手制作苹果奶昔，一边做，一边用英语向全班同学介绍其操作过程。Step4 Practise litening 通过听磁带录音，让学生了解水果沙拉的制作方法，然后让学生动手操作Step5 Homework 通过练习，让学生掌握How many, How much; many ,much的用法。板书设计 1Turn on the blender. 2 Cut up the bananas. 3 Drink the m
5、ilk shake. 4 Pour the milk into the blender. 5Put the bananas and ice cream into the blender. 6Peel three bananas. 教学反思： 通过本节课的学习，学生基本上掌握了所传授的内容，能够独立操作，但少部分学生对名词的数还掌握不够，有待今后进一步加强。
